《记叙要选好角度》(黄元珍).doc

学科 语文 班级 姓名 编号 002 日期 设计者 黄元珍 初审者 审定者 PAGE  PAGE 4 知识的超市 生命的狂欢 武汉市石牌岭中学活力课堂五H学程 学习课题：记叙要选好角度 课型设置【导10min+学10min+展10min+评 5min+馈 5min】 一、学习目标： 1．了解常见的几种记叙的人称角度。 2．运用恰当的角度写一篇记叙文。 学习重点：选择恰当的角度写一篇记叙文。 学习难点：对作文角度的理解。 二、导·学·展·评·馈 流程学习内容学法指导学海拾贝导 （ 独 学 ）一、理解写作的角度 苏轼有诗云：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”同样一座庐山，因为“横看”“侧看”“远眺”“近观”，看到的庐山风景是不一样的。这是因为看庐???的角度（或视角）不同。再如摄影，同一处风景，同一个人物，因为拍摄的角度不同，照片的艺术效果也不一样， 据说元代有考画家的制度，一次画院以“深山藏古寺”为题，让画家作画，画师们各逞所能，必欲取胜。有的在山腰画座古庙，有的把庙画在丛林深处，有的画个完整的寺庙，有的只画庙的一角或一段残垣断壁。独有一位画家，他没有画庙，只画一个老和尚，在深山的泉边提水，这幅画得了第一名。和尚提水，无非烧茶、煮饭、洗衣，说明附近山里有寺庙，和尚是老和尚，说明庙应该是古庙了。画题的精髓在于那个“藏”字，这幅画正是把“藏”字很好的表现出来了，博得头彩，也就很正常，他的成功正在于选择了一个巧妙的角度（或视角） 角度，这是借用摄影艺术的一个术语。摄影时，照相机所处的位置就叫拍摄角度。照相的时候，选择角度至关重要。同一个人，同一个风景，普通的照相师拍出来的也许是张极为普通的、丝毫没有美感的照片。而高明的摄影艺术家，由于其独特的视角，极为注意选择适当的角度来组织材料，安排场面，配置照片中景物各部分的位置和相互关系，拍出来的也许就是一幅艺术珍品。 写作也像摄影一样，也是表现生活，因此，也有一个选择角度的问题。面对写作对象（丰富的材料），选准了角度，写起来就会得心应手，写出来的文章也会新颖别致。如果选择不准角度，写起来就会别别扭扭，写出来的文章往往松散，结构不紧凑，更有甚者，前后根本就不连贯。可见，选择角度很重要，尤其是记叙文的写作。 二、结合典型记叙片段，领悟选取记叙角度的重要性 请同学们仔细阅读下列片段，找出贾宝玉、众人、王熙凤眼中的林黛玉有什么不同？思考一下，为什么会出现这些不同？ 却说贾母见他进来，笑道：“外客没有见就脱了衣裳，还不去见你妹妹呢。”宝玉早已看见了一个袅袅婷婷的女儿，便料定是林姑妈之女，忙来见礼。归了座细看时，真是与众各别。只见：两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。娴静似娇花照水，行动如弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。 宝玉看罢，笑道：“这个妹妹我曾见过。” 贾宝玉眼中的林黛玉 众人见黛玉年纪虽小，其举止言谈不俗，身体面貌虽若不胜衣，却有一段风流态度，便知他有不足之症。因问：“常服何药？为何不治好了？” 众人眼中的林黛玉 这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了!况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘 王熙凤眼中的林黛玉 三、结合例题，明确如何选取不同的视角，并学会从不同的视角叙述同一对象 例题一：学校将举行一次主题为“才艺之星”的选拔活动，请同学们思考可以从哪些角度（视角）来叙述此次活动？ （1.学校、学生、家长、社会，2.参赛选手、评委、主持人、主办方、普通观众等，3.见证了整个活动的舞台、灯光、话筒等） 例题二：教材P62页第五题。自己确定主题，自拟标题，从学生、清洁工和教授三个不同的视角来写这个教授，100字左右。 （教师示例：从清洁工的视角描述教授的形象。他是一个头发花白、面容慈祥的的老人。每天清晨，他都会夹着书本从我正在打扫的小路上经过。当他从我身边走过时，总会面带微笑地对我说：“早上好！”并赞美我打扫的很干净，我的心情也因为他的赞美而快乐起来。） 四、阅读教材《记叙要选好角度》，理解记叙角度中的人称角度 思考：人称角度有几种情况？各有什么表达效果（好处）？ 第一人称：作者以“我”“我们”的身份，叙述所见、所闻、所历