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- 2017-04-23 发布于湖北
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正确认识压力维护心理健康选编
正确认识压力维护心理健康;张帆远航库尔勒市萨依巴格法律事务所律师
中国心理卫生协会会员
国家注册心理咨询师(二级)
企业EAP高级执行师
巴州云翔心理咨询师培训中心讲师;请把你生活中的压力罗列出来??;六 问;;
物理学上的压力,是指发生在两个物体的接触表面的作用力。; 心理学:Stress翻译成压力,或应激。
压力是压力源和压力反应共同构成的一种认知和行为体验过程。
压力源是现实生活要求人们去适应的事件。
压力反应包括主体觉察到压力源后,出现
的心理、生理和行为反应。
;;a.生物性压力源:
直接影响主体生理健康、生存与种族延续的事件。
躯体创伤或疾病
饥饿
睡眠剥夺
噪音
气温变化
; b.精神性压力源:
直接影响主体正常精神需求的内在和外在事件。
错误的认知结构
个体不良经验
道德冲突
不良个性心理特点
(易受暗示、多疑、嫉妒、自自责、悔恨、怨恨等); c.社会环境性压力源:
直接影响主体社会需求的事件。
;压力源,生理状态、心理背景、社会生存状态,是产生压力的必要条件,但是本身并不是压力,我们体验的压力,实际上是另一种心理历程,那就是人的内心冲突。心理学所讲的压力,是人的内心冲突和与其相伴随的强烈的情绪体验。;
心理学家勒温和米勒按冲突的形式,将内心冲突分为四类:
a.双趋式冲突:“鱼和熊掌不可兼得”
;
b.双避式冲突:腹背受敌
面临两种不利情景,体验到双避冲突的压力。;
c.趋避式冲突:左右为难,进退维谷
( 想要达到一个有吸引力的目标,但是该目标有极大风险和责任:结婚 、 炒股、想优秀却害怕加班)
d.双重趋避式冲突:两种选择有利有弊
A工作收入好,没有发展;B工作工资不高,但是自己喜欢有发展。
;;压力的种类;1956年,赛利把压力的适应过程分为三个阶段:
(一)警觉阶段:交感兴奋
(二)搏斗阶段:生理指标正常;心理生理资源耗竭;敏感脆弱:孩子哭闹,小小意见分歧等小事情引发强烈情绪反应。
(三)衰竭阶段:长期能量耗尽,无法继续抵抗压力。1.压力源消失,休整和养息,可康复。2.压力源仍存在,个体难以适应,疾病和死亡。
;; 个体可以适应一般单一性生活压力,但是,叠加性压力或破坏性压力,由于强度太大或持续时间太久,所以远远超过个体的适应能力。个体遭遇这类压力之后,健康状态会被严重破坏,从而产生某些疾病,这些疾病统称为压力后的反应性疾病。;*;*;*;*;*;*;对压力引发疾病的机制,曾有两种解释。
(一)体质论:心血管or呼吸系统脆弱,
(二)器官敏感论:反应最敏感,活动强度及频率最大的器官,最易患病。;;从压力源到临床相的逻辑过程;(一)对压力的响应阶段;(二)中介系统的增益或消解过程;中介系统包括三个子系统:
;*;*;*;以问题为中心的应对;*;*;*;*;(三)临床相阶段;应激的心理反应;从压力源到临床相的逻辑过程;收获园地;即将实现;谢谢大家
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