4机械基础教程项目教学实施方案.doc

PAGE  PAGE 5 机械基础项目教程教学实施方案 一、项目实施理念 机械基础是一门专业基础性课程，坚持“以项目为引领、以工作过程为导向、以能力为本位”的指导思想，以专业基础知识与专业技能学习及职业能力为结合点，将理论知识和实际操作有机地融合在一起，由实践操作的需要引出理论知识的讲解，注重学生主动学习能力的培养，使学生“能学”和“乐学”。在教学中采取了以学生为中心、以实际项目为载体的教学方法、按照工作过程对课程内容进行优化，通过科学的教学设计，将学习领域细化成具体的学习项目。 二、项目实施思路 项目教学法是以实际的项目为学习单元，通过该项目的拆装过程使学生了解在拆装过程中需要哪些零部件，进而逐步学习涉及到的零部件相关理论知识。 三、项目内容及安排 项目一 滑动轴承座的拆装 项目二 金属材料概述 项目三 链传动的拆装 项目四 中轴的拆装 项目五 飞轮的修理 项目六 链连接的拆装 项目七 万向联轴器 项目八 带传动 项目九 凸轮机构 项目十 缝纫机机身的拆装 项目十一 齿轮减速器的拆装 项目十二蜗杆传动的拆装 项目十三车床主轴箱的拆装 项目（实习）进度安排周次课时项目名称项目（实习）目标项目（实习）内容项目（实习）标准项目（实习）场所考核计划22滑动轴承座的拆装1.会选择和使用装拆工具 2.读懂滑动轴承座的装配图及其零件图 3.掌握螺纹连接的类型及应用对滑动轴承座进行拆装会正确进行滑动轴承座的拆装 装拆方法、装拆步骤、装拆正确。实训室第2周进行考核31金属材料概述1.了解工程材料的主要性能 2.识别金属材料的型号识别常用金属材料会识别简单金属材料教室第4周进行考核42链传动的拆装1.识别机器的定义 2.掌握链传动的类型、工作原理和应用场合 3.会链传动的选用、安装与维护对链传动进行拆装 会正确进行链传动的拆装 装拆方法、装拆步骤、装拆正确。实训室第5周进行考核52中轴的拆装1.分析中轴的结构及各零件的功用。 2.掌握轴的类型和应用。 3.认识销联接。 4.了解力的概念。对自行车中轴进行拆装 会正确进行自行车中轴的拆装 装拆方法、装拆步骤、装拆正确。实训室第6周进行考核62飞轮的修理1.了解棘轮机构的组成、工作原理和基本类型。 2. 了解槽轮机构的组成、工作原理和基本类型。 3. 了解间歇运动机构的组成、工作原理和基本类型。对飞轮进行修理。会正确进行飞轮的简单修理 装拆方法、装拆步骤、装拆正确。实训室第7周进行考核72键连接的拆装1.掌握键连接的作用和种类。 2.了解键连接的选型。对键连接进行拆装会正确进行键连接的拆装 装拆方法、装拆步骤、装拆正确。实训室第8周进行考核82万向联轴器1.了解联轴器的作用、分类与工作原理。 2. 了解离合器的作用、分类与工作原理。 4.了解联轴器和离合器的选用。见习万向联轴器的工作原理能够根据万向联轴器的实物讲述万向联轴器的结构和工作原理实训室第9周进行考核9 4带传动1.了解带传动的工作原理、类型及特点。 2.了解V带的结构与标记。 3.了解V带轮的结构。 4.了解普通V 带传动参数及选用。 5.了解影响带传动工作能力的因素。 6.了解带传动的张紧。 7.学会带传动的正确使用。对带传动进行简单拆装会正确进行带传动的拆装 装拆方法、装拆步骤、装拆正确。实训室第10周进行考核102凸轮机构1.识别凸轮机构的组成、工作原理及运动特性。 2.会分析从动件位置对凸轮机构运动的影响。对凸轮机构进行简单拆装会正确进行凸轮机构的拆装 装拆方法、装拆步骤、装拆正确。实训室第11周进行考核114缝纫机机身的拆装1.识别缝纫机的基本组成及各重要备件的名称、功用。 2.会绘制平面机构的运动简图 3.能进行平面机构的自由度计算 4.识别四杆机构的基本形式及特性对缝纫机机身进行拆装会正确进行缝纫机机身的拆装 装拆方法、装拆步骤、装拆正确。实训室第12周进行考核126齿轮减速器的拆装1.熟悉齿轮的用途。 2.了解齿轮传动的类型。3.了解渐开线标准直齿圆柱齿轮及齿轮传动各部分的名称。 4.熟悉渐开线标准直齿圆柱齿轮的参数。 5.掌握渐开线标准直齿圆柱齿轮的几何 6.尺寸计算的应用。 7.掌握直齿圆柱齿轮传动的啮合特性。 8.认识直齿圆柱齿轮传动的正确啮合条件。 9.认识斜齿圆柱齿轮传动。对齿轮减速器进行拆装 会正确进行齿轮减速器的拆装 装拆方法、装拆步骤、装拆正确。实训室第13周进行考核134蜗杆传动的拆装1.掌握蜗杆传动的类型和特点。 2.会测量蜗杆、