145《森林及其保護》地理课件（新人教版－选修6）.pptVIP

《高中地理》选修6;教学目标;森林:覆盖大面积土地并以乔木为主体的植物群落 ;2、森林的特点 ;3、森林的破坏 ;读图说出①森林的种类②每种森林的具体分布地区 ③探究种类数量（多少）和分布地区之间的关系;大兴安岭;5、我国森林资源地区分布不均;自然 原因;“思考”向导 应该辩证的看待森林减少与工业化的关系。森林减少与工业化之间没有必然的联系。随着人类社会的发展，开发是必然的，但人类如果认识到森林的环境效益，在开发过程中注意保护森林，加强植树造林,不会造成森林的锐减。开发要有一定的限度，现在的结果是过度开发，造成了森林的锐减 ;图4.2森林的生态功能示意 本图直观的反映了森林的生态效益，由于森林在保护环境、改善生态方面具有的巨大价值，因此，人们把森林比作“大自然的总调度室。”;森林的重要性;护坡林带保持水土示意图;“十” ?? 架 的 沉 重 ;8、毁林灾难 ; 案例探究 教材本章案例①滥伐森林与洪水加剧 教材以1998年夏季长江流域发生的特大洪水灾害为例，说明了滥伐森林与洪水加剧的关系。 1998年灾情加剧的原因多方面的，主要原因之一是对长江中上游水源林的破坏。 长江洪水灾害的原因如下表所示：;;二、保护森林：;“三北”防护林体系;“思考”向导 1.课本P58最后一段