2013届高考地理一轮复习课件：区域地理_第1章第1课_世界地理概况(湘教版).ppt

第一章;;确定区域位置;区域定位的方法有如下几种： ; 2．绝对定位：根据地理事物的经纬度位置定位 地理事物都有精确的经纬度位置，利用经纬度位置定位首先需要我们构建经纬网“心理地图”，该图包括“点定位”、“线定位”和“面定位”以及点、线、面有机结合。 　　所谓“点定位”，即记住一些重要城市、海峡、河口、运河、内海、湖泊、部分港口的坐标。所谓“线定位”，即记住重要的经纬线穿过的地区。;经线如0°、30°E、60°E、90°E、120°E、180°、120°W、90°W,60°W。纬线如赤道、南北回归线、南北极圈、30°N、40°N、50°N、30°S。这些经纬线基本上可以构成覆盖地球表面的经纬网，也基本上可以满足对地理事物的粗略定位，且这些经纬线附近的地理事物往往是考查的重点区域。所谓“面定位”，即记住大洲大洋、各大洲的主要分区、主要气候区、大地形区、世界主要海区、工业区、农业区、重要国家的坐标。;大洲;大洲; 3．根据地理事物的相对位置定位 任何地理事物都不是孤立存在的，在地图上，可以通过某地理事物与周围相关地理事物在方向、距离上的比较来定位。如黄土高原位于太行山以西，若能确定某高原东部为太行山，即可确定其为黄土高原。为此，我们要展开空间联想，在记住主要经纬线的同时，通过识记一些重要的地理事物(如大洲大洋、海湾海峡、山脉河;流)，然后以它们为参照系，在方向、距离等方面形成联系线索，进行区域定位。如下图：; 4．通过地理事物的面积、轮廓、形状定位 不同地理事物的面积、大小或长短不同，轮廓和形状也有其特殊性，据此可以定位。; 5．根据题目中的文字提示信息或地理景观特征定位 有的题目在题干或问题中提示了区域的大致范围或自然、人文特征，对缩小定位的范围和提高定位的速度很有帮助，甚至起决定作用。这就要求我们在理解的基础上，花一定的时间和精力熟记一些重要的地理事物和区域特征，特别是区域的典型特征。如中亚典型的区域特征为干旱，非洲典型的区域特征为贫困等。; 重要的地理事物还可以借助有代表意义的景观来记忆，包括文字信息和图片信息。自然景观，如日本富士山、美国尼亚加拉瀑布、澳大利亚袋鼠、南极洲企鹅、热带草原纺锤树等。人文景观，如中国长城、埃及金字塔、印度泰姬陵、美国白宫、巴西桑巴舞等。;6．用图例、注记、比例尺等图中信息定位 图中的河流、湖泊、山脉、等高线、沙漠、交通干线、城市、洲界、国家和省区界线等图例、注记往往是重要的提示信息，有利于定位，特别是试题中一些特殊地名信息对定位很有帮助。如太湖、秦岭、泰山、青海湖、开普敦等。根据比例尺大小(比例尺越大，实际范围越小)和表示方法(数字式、线段式和文字式)往往可以初步确定区域范围的大小。 ; 7．依据地理事物的空间联系定位 地理学科的原理之一是整体性，即各地理要素之间都不孤立存在，而是相互影响、相互制约、相互作用，因此在地理事物的分布上更表现为紧密的内在联系，并具有一定的规律性。 如判断南北半球的方法主要有： (1)地球自转方向法和南、北纬度分布法； (2)大洲大洋轮廓法； (3)物体运动偏向北右南左法；;(4)气旋及反气旋气流方向法； (5)南北半球风带方向法； (6)气温纬度分布法(如北半球北冷、南热)； (7)气压场分布季节变化法(如七月，北半球大陆是低压，海洋是高压)； (8)极地附近动物景观法； (9)臭氧空洞位置法(目前主要出现在南极地区附近)； (10)洋流运动方向法(如中低纬海区：北顺南逆)。;【例1】(2011·天津)结合图文材料，回答问题。;(1) Y市所在地每年一月盛行______风，该盛行风对当地气候的形成有何影响？ (2)上图所示棉花产地都具有光热充足、水源丰富、土壤肥沃的自然条件。请据图说明两地具备这些条件的共同原因。 S市由制造业中心向国际金融、贸易中心的发展促进了周边地区的城镇化进程。 (3) S市产业结构的调整是如何带动周边地区城镇化发展的？; 【思维过程】本题综合考查区域气候特点、农业区位、城市化与产业结构调整的关系，解答本题的关键是准确进行区域定位。 第(1)题，Y市所在地位于尼罗河三角洲、地中海沿岸，属于地中海气候，1月冬季受西南风(盛行西风)影响，该盛行风从海洋带来大量的暖湿气流，形成了丰富的降水。 ;第(2)题，棉花产地分别为尼罗河三角洲和我国长江三角洲，两地纬度位置都较低，太阳辐射较强，两地都位于河流三角洲，排灌方便，土质好，因而都具有光热充足、水源丰富、土壤肥沃的自然条件。 第(3)题，S市是我国的上海市，该市进行产业结构的调整，使某些制造业向周边转移，促进了周边地区工业的发展；周边地区的工业发展