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2013年小学六年级语文(上册)测试题
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2013年小学六年级语文（上册）测试题（5）
班级 姓名 座号 评分
一、看拼音，写词语。（8分）
dǎo méi yí shì yōu lǜ ɡē shě
( ) ( ) ( ) ( )
bào qiàn liū zǒu yì rán hōnɡ kǎo
( ) ( ) （ ） ( ）
二、把下面的词语补充完整，再按要求归类。(只填序号)(8分)
①( )目圆( ) ②兴高( )烈 ③( )( )连心 ④流（ )忘( )
⑤心( )肉( ) ⑥刻( )( )心 ⑦( )之大( ) ⑧左（ ）( )撞
褒义词： 贬义词：
三、把下面不能搭配的词语改正过来，写在括号里。(3分)
保持秩序（ ） 精致表演（ ） 感情深远（ ）
四、判断下面句子是否正确，错的打“×” ，并用修改符号改正过来。（6分）
1、只要大家讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。 ( )
2、在同学的帮助下，做好了作业。 ( )
3、我一定改掉不好的坏习惯。 ( )
五、把下面句子中划线的部分换成相应的词语，写在括号里。（2分）
1、有一天，我跟过去完全一样地背着马草走向他的书摊。（ ）
2、我痛哭了几天，食不下咽，无法安然入睡 。（ ）
六、按要求改写句子。（6分）
1、都像你这样白看书，人家怎么过日子？（改为陈述句）
2、我被老人诗一般的语言打动了。（改为“把”字句）
3、苏珊对汤米说，她要到另一个世界去歌唱。（改为直接引述句）
七、默写或填空。(14分)
1、以后，每天清晨，
我心里洋溢着一种从来未有过的感觉。《唯一的听众》（5分）
2、我是中国人民的儿子， 。（邓小平）（2分）
3、《穷人》一文在写作上特色鲜明，通过对 、 、
的描写，刻画了栩栩如生的人物形象。（3分）
4、《唯一的听众》一文有两条线索，一条是 ，一条是 。全文是围绕这两条线索展开叙述的。（4分）
八、读下面一段话，根据课文内容完成下面各题。（10分)
很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里，常常传出基本练习曲的乐声。我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透
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