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2013年镇巴县历史中考质量分析及复习备考建议
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镇巴县2013年中考历史学科研讨会
镇巴县教研室 王少擎
2012年历史中考质量分析
一、基本情况
1.评卷情况,2012年全市政史评卷老师53人。
2. 考试人数:2012年我市参加中考的考生有36772人。
中考科目为7科5卷。即语文(120分,考试时间150分钟)、数学(120分,考试时间120分钟)、英语(120分,考试时间120分钟)为单卷,理化和政史为合卷。其中理化合卷,(120分,物理70分,化学50分),政史合卷,(100分,政治60分,历史40分。采取开卷考试方式)。总分580分。
3.考试方式: 中考科目为7科5卷。即语文(120分,考试时间150分钟)、数学(120分,考试时间120分钟)、英语(120分,考试时间120分钟)为单卷,理化和政史为合卷。其中理化合卷,(120分,物理70分,化学50分),政史合卷,(100分,政治60分,历史40分。采取开卷考试方式)。总分580分。
▲ 考察内容
今年列入考试范围的是中国古代史、中国近现代史、世界近现代史部分内容。列入考试范围的各板块占分情况为:(中国古代史选择题13题、非选择题19和21小题(2)分值10分;中国近代史选择题14题、非选择题21题(3)和(4)问,分值9分;中国现代史选择题15和16小题、非选择题21(5),分值7分。合计26分,占比65%。
世界古代史非选择题21小题(1)问,分值1分;世界近代史选择题17、18题、非选择题20题(1)21题(2)分值7分;世界现代史非选择题20题(2)(3)分值6分。合计14分,占比35%
客观性试题:13—18题;主观性试题19—21题。
▲ 题型
本次中考历史试卷,为了保证中考有一定稳定性,所以在题型上与《陕西省中考说明》保持一致。即:选择、材料解析和问题探究三种题型,其中客观题约占30%,分值12分;主观题约占70%,分值28分。从题型来看,试卷反映基础教育课程改革发展的要求,注重考察历史学科素质和基础知识,同时兼顾了中考的选拔性质,主观题所占比例较大。历史学科2006年是单纯知识点考察;07年考察注重综合;08年向中外历史混编趋势发展;2011年突出历史学科的教育功能;2012年难度有所下降。 二、试卷的分析评价
今年历史试题总体情况是:从总体上看,2012年试题在考试形式、组卷形式、试卷结构、知识内容比例、分值、非选择题数量等方面与2011年保持一致,在相对稳定的基础上,难度有所下降。
1、阅卷情况
阅卷前,阅卷组负责人对阅卷人集中进行培训,并按照省上的评卷说明和要求进行了试评。尤其对主观题的每一个设问的评分标准、开放性考题考生可能的答题情况及相应赋分标准进行了说明,特别提醒阅卷老师注意:开放性问题的评阅既要放开,又要减少主观随意性,以真正区分考生间的差别。历史学科阅卷教师21人,共计36772份试卷。阅卷采用分组和流水作业的形式。
2、答题中存在的问题
基础和主干知识薄弱,史实混淆,审题不清,答题方向不明,造成失分。个别学生基础知识太薄弱,或根本不看材料、不审题,直接抄录相关资料而导致失分较多。有的学生将“原因”“影响”答成“认识”,或将三者混为一谈;或者将“特点”与“过程”混淆。
3、考生(Ⅱ卷)得分情况
分数段 07 812 1317 1822 2325 2628
人数 386 496 466 289 62 0
百分比 22.76 29.25 27.48 17.04 3.6 0
累计百分比 22.76 52.01 79.49 96.53 3.6 100
项目 (Ⅱ卷)合计 19 20 21
分值 28 8 8 12
人均得分 12.1 3.8 4.2 4.1
2013年历史复习备考的方法
一 课程标准的解读和中考说明的解读
根据《课程标准》“内容标准”对知识与能力学习的不同层次要求,中考对历史知识的考查分为三个层次要求:识记、理解、运用。
A、识记:凡在考查内容要点的陈述中使用“列举”“知道”“了解”“说出”“简述”“复述”等行为动词的,为识记层次要求。即能够准确地再认再现所学的基本历史知识,包括重要的历史人物、历史事件和历史现象,以及重要的历史概念和历史发展的基本线索等。
B、理解:凡在考查内容要点的陈述中使用“概述”“理解”“说明”“阐明”“归
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