2014中考物理实验专题jsp.docVIP

PAGE  PAGE 19 中考物理实验复习专题归纳 【基本测量类仪器的读数】 1. 图1中刻度尺的最小刻度值是_______，所测纪念硬币的直径是_________。 2. 图2所示，体温计的示数是 ℃。 3. 图3中，温度计(甲)的读数是_________℃，(乙)的读数是________℃。 4. 图4所示，弹簧测力计测量范围是________，指针所示被测物重是________N。 图3 甲 乙 0 cm 1 2 3 4 图2 图1 图4 5. 如图5所示，小李用天平用已调好的托盘天平测出烧杯和盐水的总质量为________g。 6. 如图6所示，石块的体积为________ml。 7. 如图7所示，电能表的读数为________________。 图8 8. 图8中汽车速度仪的示数是_________； 图7 图5 图6 9. 如图9所示，测量时电流表的量程是________，此时电路中的电流为________。 10. 如图10所示，电压表的读数为_____________。 11.如图11所示，电压表的读数为____________。 12.如图12所示，电阻箱的读数为____________。 ×1 ×100 ×1000 ×10 图12 图11 图10 【测量物理量实验】 密度的测量1.在“测量液体的密度”实验中： （1）使用天平时，应将天平放在 ，游码移至称量标尺左端的? ? ??刻度线上；若指针偏向分度标尺的左边，应将平衡螺母向________调节直到横梁平衡（选填“左”或“右”）； （2）用调好的天平测量液体的质量，一位同学的测量情况如图1所示，则烧杯和液体的总质是? ? ? ? ??g；若烧杯的质量是20g，则液体的质量是? ? ? ? ??g。 （3）甲、乙、丙、丁四组同学分别量取了不同体积的同种液体，并测量出液体的质量，老师将他们的测量结果列在黑板上，如下表所示。经分析，发现四组同学的测量数据中，有一组同学的测量数据存在错误，你认为错误的是? ? ??组，你判断的依据是：? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 你认为产生这一错误的原因是：? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??。 （4）同学们进行该实验数据处理的方法是： 。 该种液体的密度是 。 组别甲乙丙丁液体的质量m / g8.016.219.831.8液体的体积V / cm310.020.030.040.0 图1 2.测量固体的质量：小理想知道家里一只茶壶（如图2）的密度，取壶盖进行如下测量： （1）将天平放在 桌面上，调节天平平衡后，将壶盖放在天平的左盘，往右盘放入砝码后，发现指针在分度标尺上的位置如图2(a)所示，此时他应 。（选填字母代号） A．向左调节平衡螺母 B．向右调节平衡螺母 C．减少砝码的质量 D．增加砝码的质量 图2(a) 图2 图2(b) 图2(c) 图2(d) （2）天平平衡时，砝码的质量和游码的位置如图2(b)所示，壶盖的质量为 g； （3）如图2(c)所示，将壶盖放入装满水的烧杯，把溢出的水倒入量筒中如图2(d )所示，壶盖的体积为 ㎝3，壶盖的密度为 g/㎝3。该茶壶的密度为　　　㎏/m3。 （4）用该方法测出茶壶的密度比真实值 机械效率的测量 1.小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重2N，记录数据： （1）在实验中，测绳端拉力F 时，应尽量竖直向上??????拉动弹簧测力计时读数。 （2）第1次实验所做的有用功是 J，机械效率为????????????。 （3）分析表中数据可知：第2次实验是用??????图做的；第4次实验是用??????图做的。 （4）由第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，??????可以提高滑轮组的机械效率； （5）由第1、3次实验数据：不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率??????。 物理量 实验次数钩码 总重 G/N钩码上升 的高度 h/m测力计 示数 F/N测力计 移动距离 s/ m机械 效率 ?140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.41.057% （5）分析第3、4次实验数据可知，滑