小学足球教学案例.docVIP

案例名称： 第十九课 脚内侧拨球科目： 体 育教学对象：二年级课时： 1 提供者：付 杰单位：兰州华侨实验学校一、教学内容分析? 本课教材是《小学足球》（甘肃省足球运动协会推荐教材、甘肃民族出版社2003年出版）第十九课；主要内容是：脚内侧拨球；通过对脚内侧拨球的学习，使学生理解该动作的要领并初步掌握该动作，通过各种相关练习锻炼学生的下肢力量及踝关节的灵活性，为以后的练习打好基础；通过合作学习使学生进一步熟悉球性，并培养学生团结、协作的集体主义观念；通过游戏培养学生的责任感和荣誉感。二、教学目标1、通过本次课的学习，使学生基本学会脚内侧拨球的动作，发展学生下肢力量和全身协调灵敏素质。 2、发展学生的集体观念、团队意识，提高学生的责任感和荣誉感。 3、培养学生对足??运动的兴趣激发学生课后锻炼身体的积极性。三、学习者特征分析本课的教学对象为二年级的学生，从生理特征上看，他们的肌肉力量较小不适合进行较强的对抗练习。从心理特征上看，他们表现出较强的好奇心，善于模仿和表象记忆；以自我为中心没有团队意识，注意力的时间较短，喜欢逗闹。从行为特点方面来看他们有较强的占有欲，喜欢自己带着球跑或踢。因此，本课我通过变化场景，变换内容的方式增强学生的注意力，在课中突出游戏和比赛的作用，激发学生的学习欲望。四、教学策略选择与设计在教学过程中