2017春(大班)学科学期教学计划.docVIP

野沟湾幼儿园学科教学计划 (2015 — 2016 学年度第二学期) 科目语言册数红樱桃幼儿用书大班下册授课 年级大班周3节授课教师学期48节赵翠萍计划 指标全班人数及格率平均分优秀率后进生转化率111009593100教 学 目 的 及 要 求1、教育幼儿尊重别人，能集中精力注意地、耐心地听他人讲话，能大胆地表达自己的想法和做法，且语句要连贯。 2、鼓励幼儿用普通话大胆地表达自己的想法和感受，能有表情地朗诵儿歌，能连贯、完整地复述故事。能借助已有的经验扩展想象，编故事情节。 3、培养幼儿的阅读兴趣，能看懂并说出每幅画的主要意思，并体会每个主题所表达的思想。 4培养幼儿对不同形式的文学作品的兴趣，并能在初步理解作品的基???上想象作品所描述的情境。认真观察图片，尝试学习给图片排序，并进行描述，表达清人物对话。 5、引导幼儿学会有序、有目的地观察事物，能围绕主题谈话和讲述，能看懂并说出每幅画的主要意思，并体会每个主题所表达的思想。重点 难点1、培养幼儿良好的阅读习惯，能认真观察图片，看懂图片排序，并用适当的语言围绕主题进行描述，表达清人物对话内容，并体会每个主题所表达的思想。 2、幼儿能大胆地运用普通话与他人交谈，且语句通顺、流畅。 3、培养幼儿的语言理解能力，能利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对语言的学习兴趣。提 高 质 量 的 措 施1、精心研究教材，认真备课。上课，抓住课文的重。难点。 2、 创造自由、宽松的语言环境，吸引幼儿与幼儿之间自由轻松地交流自己的想法。 3、 根据每个幼儿的需要，给予他们不同的帮助，且在一日生活中多用普通话与他人交谈。 4、 以游戏的口吻、游戏的形式组织幼儿的一日生活，使幼儿有兴趣的参与活动。 5、 利用电访、来访等形式告知家长幼儿在园一天的学习情况，做好家园共育工作。研究课题建立良好语言常规，发展幼儿语言能力学校审核意见 请按计划开展教学 2016年 2月25日 野沟湾幼儿园学科教学计划 (2015--2016学年度第二学期) 科目数学册数红樱桃幼儿用书大班下册授课 年级大班周2 节授课教师学期32节赵翠萍计划 指标全班人数及格率平均分优秀率后进生转化率111009895100教 学 目 的 及 要 求1、能正确熟练地进行能正确熟练地进行学习10以内的分解和组合、加减运算，正确书写数字1-10。 2、认识时钟，会看整点和半点。 3、认识球体、柱体、锥体的基本特征，会在实物中找出。 4、学会按物点数和正确的写数。 5、引导幼儿根据两个以上的特征进行分类。 6、学会唱数；2-100的偶数；1-19的奇数。 7、学习10以内的相邻数。感知20以内的序数。 8、引导幼儿学会双向点数的方法，学习序数。 9、帮助幼儿认识日历。 10、引导幼儿认真地观察事物，能正确的判断是非。激发幼儿学习数学的兴趣。 重点 难点1、学习10以内的分解和组合及加减运算。 2、感知偶数和奇数；并会正确书写20以内的数字。学会点数、分类的方法。 3、认识时钟，会看整点和半点。 4、培养幼儿能认真观察事物，并正确的判断是非的能力。 5、激发幼儿学习数学的兴趣。提 高 质 量 的 措 施1、从幼儿的年龄特点出发，多采取游戏式的教学，引导幼儿乐于参与数学学习活动。 2、设计一些比较有趣的作业，让幼儿动手来完成。 3、用一些直观的教具来进行教学，提高幼儿的形象思维加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。 4、重视引导学生自主探索，合作交流的学习方式，让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。每月进行作业评比活动一次，比一比看谁学习进步快。 5、创造情境，培养学生学习数学的愿望。研究课题幼儿数学兴趣的培养学校审核意见 请按计划开展教学 2016年 2月25日 野沟湾幼儿园学科教学计划 (2015 — 2016 学年度第二学期) 科目音乐册数红樱桃幼儿用书大班下册授课 年级大班周2 节授课教师学期32 节赵翠萍计划 指标全班人数及格率平均分优秀率后进生转化率111009396100教 学 目 的 及 要 求1、培养幼儿倾听和欣赏音乐的习惯，感受不同音乐的美。 2、在音乐活动中，大胆地表达自己的情感，从中获得愉快的情绪体验。 3、学习五线谱的简单知识（乐理知识），打准节拍，唱准符点音符及休止符等。 4、激发幼儿唱歌的积极性，引导幼儿理解歌曲的内容，并有表情的进行演