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中专语文课程体系安排 第一讲 一、主题：识记课文中所涉及的著名作家、作品及与课文相关的文学和文化常识。 二、内容： 考点分析：此考点主要考察学生识记能力，较简单；失分原因主要是对作者、作品不了解，熟记程度不高，易出现增、减、易字等情况。 讲解考试内容：按课文内容顺序，帮助学生梳理著名作家、作品及与课文相关的文学和文化常识。 结合真题讲解答题技巧：熟记熟背。 第二讲 一、主题：理解常用词语在语言环境中的意义。 二、内容： 考点分析：此考点主要考察学生对词语的指代义、语境义的理解能力。失分原因主要是不能结合语境，对词语进行准确分析。 讲解考试内容：词语的指代义、语境义、近义词辨析。 答题技巧和答题范例： 1、结合真题讲解答题技巧： 借助该词的基本义； 分析该词在句中的搭配成分或修饰成分； 联系上下文的感情色彩（褒贬中）； 结合修辞手法的运用（比喻义、借代义、比拟义、讳饰义、反语义） 理解词语的象征意义（弦外之音，言外之意） 2、答题范例： 即联系本词（对本词语的含义进行解说）、联系本句或者上下文（突出了本句或者上下文的什么内容）、联系文章的中心（论点）与作者的态度感情、联系特殊的表达效果（即运用了某种修辞手法的词语） 第三讲 主题：运用现代汉语基本语法和修辞知识理解文章内容。 内容： 考点分析：难度系数不大，平常加强相关知识的积累； 考试内容： 现代汉语基本语法体系包括：语素、词、短语、句子、句群的相关知识。 常用的修辞手法极其运用：比喻、比拟、借代、夸张、引用、反语、设问、反问、对比、对偶、排比、反复。除此之外，课文里还涉及到的有双关、顶真和互文等。 结合真题讲解答题技巧 1、现代汉语语法答题技巧： 牢固掌握现代汉语语法知识，运用语法知识理解文本； 联系语境仔细分析分句间内在的逻辑关系； 将对语法知识的分析与对整体文意的理解结合起来。 2、分析修辞手法答题技巧： （1）准确判断修辞的类型 （2）结合文意和作者情感分析修辞的表达作用 （3）答题范例：效果（如“形象生动”等）+表达出的内容（描写对象的特点、作者的情感等） 第四讲 主题：理解常见文言实词的意义，理解文言虚词的意义和用法。 内容： （一）考点分析：文言实词、虚词是高考中的重难点，题型一般为填空、选择题。 （二）考试内容： 1、实词：词类活用、古今异义、使动用法、意动用法 、语境义。 2、虚词：虚词的结构、作用。 （三）考试技巧： 1、文言实词的解题技巧： 增强文言实词的积累，熟练掌握常用的300个实词意义和用法。 语意推断法：对相关文段进行精读，瞻前顾后，细心揣摩，把关键词语的意义推断出来。 形训推断法：即通过字形结构分析来解释词的本义。 联想推断法：通过课文中有关语句中的用法，互相比照，确定其实词的含义。 2、文言虚词的解题技巧： 增强文言虚词的积累，熟练掌握常用的120个虚词的意义和用法。 语境推断法：虚词大多有多种用法，要确定其具体意义和用法，必须结 合具体的上下文，利用文意解题。 句位分析法： 一些虚词在句中不同位置就起不同作用。 对称分析法：语言结构相同或相似的词句构成的对文，其对应位置上的词语的用法往往相同或相似。由此可从句中熟悉的虚词的用法，推断对应位置的疑难虚词的用法。 语法分析法：根据词语在句子中所作的成份来推断。 ５、代入检验法：将判断出来的意义代入句子中，若结合上下文，语意通畅，即可验证准确。 第五讲 一、主题：理解常见的文言词法和句式。 二、内容： （一）考点分析：考察学生对文言词法、特殊句式、一般句式的掌握，是高考中的常考点，也是重难点。 （二）考试内容： 1、文言词法： HYPERLINK /s?wd=%E9%80%9A%E5%81%87%E5%AD%97hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 通假字、古今意义、 HYPERLINK /s?wd=%E8%AF%8D%E7%B1%BB%E6%B4%BB%E7%94%A8hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 词类活用、一词多义等 2、句式：省略句、倒装句、判断句、被动句等 （三）答题技巧： 1、分析句子结构，准确分析主谓宾定状补等成分； 2、掌握一般句式和特殊句式的结构特征，结合文意进行分析； 3、根据词语的词性、位置、搭配来分析词语的意义和用法。 第六讲 一、主题：用现代汉语解释文言句子。 二、内容： （一）考点分析：文言文翻译是一种把古代汉语转换成现代汉语的题型，是文言文传记这一板块中所占分值最重的考点。 （二）考试内容： （1）对重点实词、虚词的意义和和用法的掌握 （2）对省略句、倒装句等特殊句式的掌握 （3）结合语境，进行上下文分析的的能力 （4）