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汉语拼音复习选编
小学语文毕业总复习;拼音复习;一、汉语拼音 的复习内容包括:;Aa ? Bb ?Cc ?Dd ?Ee ?Ff ? Gg Hh ?Ii ? Jj ?Kk ? Ll ? Mm Nn
Oo ?Pp ? Qq ?Rr ?Ss ?Tt ? Uu
?Vv ?Ww ?Xx ?Yy ?Zz ;声母(23个);声母(23个);单韵母(6个);复韵母(8个);前鼻韵母(5个); 后鼻韵母(4个)
ang eng ing ong;j q x遇小ü ü点要去掉;en un
ün in
an ai
ao ou
;an
en
in;音节;整体认读音节(16个);bái;m;ai;ei;声调(四种):阴平(一声)阳平(二声)
上声(三声)去声(四声);拼音大写规则; 隔音符号:
ɑ o e开头的音节连接在其他音节后面,如果音节的界限发生混淆,容易拼错的时候,就需要用隔音符号(“’” )隔开。
如:kù’ài(酷爱)--kuài(快)xī’ān(西安)--xīān(先);轻声:在词和句子里,有些音节失去原有的声调,变成又轻又短的调子,这种调子就是轻声。书写时,轻声不标调号。
常见情况:1、重叠词和动词的重叠形式后面一个字一般读轻声。如:妈妈(ma).走走(zou)。
2、语气助词“吧、啊、呀、呢、哇、嘛、哩……”;时态助词“着、了、过”;结构助词“的、地、得”都读轻声。如:睡吧(ba),喝过(guo)水,写得(de)慢。
3、名词的词尾(没有实际意义的字)“子、儿、头、巴”和代词中的“们、么”都读轻声。如:木头(tou)、他们(men)、尾巴(ba)、儿子(zi)。
4、“ABAB”形式的动词重叠词中的“B”都读轻声。如:研究(jiu)研究(jiu).
5、有一些口语中的双音节词的后一音节,习惯读轻声。如:舒服(shūfu)模糊(móhu)。
6,用在动词、形容词后表示趋向的动词“来、去”读轻声。如:过去(qu)、走来(lai)。
;儿化;变调;“一、不”的变调;语气词“啊”在不同的地方语音会有变化。作为叹词的啊,因为说话时不受语音的影响,所以仍念a音,如:啊,你来啦!但是作为语气词的啊,用在句末时,受前一个音节末尾的音素的影响,会发生音变现象。列表如下: ;;三、按“一”“不”的变调规律,给下列词语中的“一”“不”注音。
1、一块( yí) 一个( yí)一排( yì)
一口( yì) 唯一(yī )
2、不( bù)清不( bù )白
不( bù )闻不(bú )问
不( bú )大不(bù )小
四、语气助词“啊”在下列句子中读什么?用“√ ”标出
1、这真叫人担心啊! ( 呀 哇 哪 啦)
2、这药真苦啊! ( 呀 哇 哪 啦)
3、这首曲子真难弹啊!( 呀 哇 哪 啦)
4、这里真美啊!( 呀 哇 哪 啦)
;五、下列词语儿化后词义有明显改变的是( D )’
A.铁钉-铁钉儿 B、小鱼-小鱼儿
C.小孩-小孩儿 D、头-头儿
六、读一读,需用隔音符号的请补上。
深奥shēn’ào 方案fāng’àn 妨碍fǎng’ài 嘟囔dū nāng
枝丫zhī yā 阴暗yīn’àn 白鹅bái’é 上腭shàng’ è
七、读一读,在读轻声的汉字下面画“__”.
书信 灯笼 饮料 眼睛 望着 外婆 看看
白菜 斧头 漂亮 茄子 好的 走了 床上
七、给成语中的加点字注音。
瞠目结舌( chēng )垂涎三尺(xián )刚愎自用( bì )草菅人命( jiān )
一唱一和( hè )自给自足( jǐ )供不应求(gōng )千丝万缕( lǚ)
脍炙人口(kuài )相形见绌(chù )万马齐喑(yīn )大模大样( mú )
;八、读句子,完成练习。
我七岁时,爸爸给我买了一套《语文奥
林匹克思维训练》,妈妈给我买了一份平
安保险。
1、在读轻声的汉字下画“ ”
2、用“~~~”把整体认读音节画出来。
3、读句子时,???生音变的字有爸、给、一、妈、保.
4、哪个词用拼音写出来必须使用隔音符号?请用拼音写出来:__píng ’ān___.
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