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小学数学拓展训练;;;;;;;例3： 10条直线最多可把一个长方形分成多少块？ ;10条直线最多可把一个长方形分成多少块？ ;10条直线最多可把一个长方形分成多少块？ ;;;;二、简便计算;; 解析：阴影部分为两个三角形，但三角形AEF的面积无法 直接计算。 由于AE=ED,连接DF，可知S△AEF=S△EDF（等底等高）， 采用移补的方法，将所求阴影部分转化为求三角形BDF的 面积。 因为BD=2/3BC，所以S△BDF＝2S△DCF。又因为 AE＝ED，所以S△ABF＝S△BDF＝2S△DCF。因此， S△ABC＝5 S△DCF。由于S△ABC＝8平方厘米， 所以S△DCF＝8÷5＝1.6（平方厘米），则阴影部分 的面积为1.6×2＝3.2（平方厘米）。 ; 解析：已知S△BOC是S△DOC的2倍，且高相等， 可知：BO＝2DO；从S△ABD与S△ACD相等（等底等高） 可知：S△ABO等于6，而△ABO与△AOD的高相等，底是 △AOD的2倍。所以△AOD的面积为6÷2＝3。 因???S△ABD与S△ACD等底等高 所以S△ABO＝6 因为S△BOC是S△DOC的2倍 所以△ABO是△AOD的2倍 所以△AOD＝6÷2＝3。 ;例4.如图所示，求阴影部分的面积（单位：厘米）。 ; 解析：我们可以把三角形ABC看成是长方形的一部分，把它还原成长方形后（如图所示）。I和II的面积相等。 ;例5.如图所示，图中圆的直径AB是4厘米， 平行四边形ABCD的面积是7平方厘米， ∠ABC＝30 ° ，求阴影部分的面积。; 解析：阴影部分的面积等于平行四边形的面积减去扇形AOC的面积，再减去三角形BOC的面积。（得数保留两位小数） 半径：4÷2＝2（厘米） 扇形的圆心角：180－（180－30×2）＝60（度） 扇形的面积：2×2×3.14×60/360≈2.09（平方厘米） 三角形BOC的面积：7÷2÷2＝1.75（平方厘米） 7－（2.09+1.75）＝3.16（平方厘米） ;例6.如图所示，求图中阴影部分的面 积（单位：厘米）。 ; 解析：先用长方形的面积减去小扇形的面积，得空白部分a的面积，再用大扇形的面积减去空白部分a的面积。如图所示。 ;例7.在正方形ABCD中，AC＝6厘米。 求阴影部分的面积。 ;;既是正方形的面积，又是半径的平方为：6×（6÷2）×2＝18（平方厘米） 阴影部分的面积为： 18－18×3.14÷4＝3.87（平方厘米） ;例8.在图中，正方形的边长是10厘米， 求图中阴影部分的面积。 ; 解法一：先用正方形的面积减去一个整圆的面积，得空部分的一半（如图所示），再用正方形的面积减去全部空白部分。 ;四、表面积与体积;例2.把19个棱长为3厘米的正方体重叠起来，如图 所示，拼成一个立体图形，求这个立体图形 的表面积。 ;;例3.把两个长、宽、高分别是9厘米、7厘米、4厘 米的相同长方体，拼成一个大长方体，这个大 长方体的表面积最少是多少平方厘米？ 分析：把两个相同的大长方体拼成一个大长方体，需要把两个相同面拼合，所得大长方体的表面积就减少了两个拼合面的面积。要使大长方体的表面积最小，就必须使两个拼合面的面积最大，即减少两个9×7的面。 解：（9×9+9×4+7×4）×2×2—9×7×2 =（63+36+28）×4—126 =508—126 =382（平方厘米） ;例4.一个长方体，如果长增加2厘米，则体积增加40立方厘米；如果宽增加3厘米，则体积增加90立方厘米；如果高增加4厘米，则体积增加96立方里，求原长方体的表面积。 解析：体积=长×宽×高；由长增加2厘米，体积增加40立方厘米，可知宽×高=40÷2=20（平方厘米）；由宽增加3厘米，体积增加90立方厘米，可知长×高=90÷3=30（平方厘米）；由高增加4厘米，体积增加96立方厘米，可知长×宽=96÷4=24（平方厘米）。而长方体的表面积=（长×宽+长×高+宽×高）×2=（20+30+24）×2=148（平方厘米）。即 40÷2=20（平方厘米） 90÷3=30（平方厘米） 96÷4=24（平方厘米） （30+20+24）×2 =74×2 =148（平方厘米） ;例5.如图所示，将高都是1米，底面半径分别 为1.5米、1米和 0