五年度级上册第1单元复习.ppt

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五年度级上册第1单元复习

一、汉字识辨写。(共15分) 1、书法小擂台(读拼音,写词语)(5分) wū yán? ? chōnɡ zú? bàn lǚ? ? yú lè? ( 屋檐 ?) (? 充足? ) ( 伴侣 ? )( 娱乐 ?) bèi sònɡ? biàn xi ( ?背诵 ? ) ( ? 辨析 ?) cí xiáng líng hún xiāng piāo shí lǐ ( 慈祥 ) ( 灵魂 ) ( 香飘十里 ) zhēn cáng piāo bó pō fù shèng míng ( 珍藏 ) ( 漂泊 ) ( 颇负盛名 );2、一锤定音(用“√”选择正确的读音)。(4分) 酵母(xiào jiào ) 水浒传(xǔ hǔ) 美差(chā chāi) 绿林好汉( lù lǜ ) 掠过(luō lüè ) 目的地(dí dì) 娱乐( yú yù ) 情不自禁(jīn jìn ) 3、火眼金睛(辨字组词)。(6分) 焚( ) 誊( ) 檐( ) 俄( ) 婪( ) 誉( ) 瞻( ) 饿( ) 据( )碗( ) 转( ) 编( ) 惧( 婉( ) 传( ) 篇( ) 钞( )桶( ) 踮( ) 炒( )诵( ) 掂( ) ; 二、词语积学用。(共15分) 1、将词语补充完整,并解释所填的字义。(4分) 不言而( ): 不求( )解: 如醉如( ): 别出心( ): 2、书写完全正确的一项是( ) A、毫不犹豫 倾盆大雨 流光益彩 不求甚解 B、大显神手 滚瓜烂熟 囫囵吞枣 如醉如疾 C、别出心裁 饥肠漉漉 呕心沥血 牵肠挂肚 D、浮想联翩 如饥似渴 津津有味 心安理得; 3、根据意思写出词语。(2分) (1)写文章、办事按一个格式,非常机械。() (2)读书不加分析思考,笼统地接受。( ) (3)许许多多飘浮不定的想象不断涌现出来。() (4)十分惦念,放心不下。( ) 4、在空线上用上恰当的四字词语。(2分) (1)把该记的东西都背得 了,所以这次考试我信心十足。 (2)自己挣的钱虽少,总比偷和抢来的花着____ 。 (3)在向灾区捐款活动中,我把自己的零用钱___ 地统统捐了出来。 (4)体育是你的强项,运动会上你可要_____ ,为班级增光哟!;5、把下面句子所用的修辞方法填在括号里。 (1)一本喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。( ) (2)书,被人们称为人类文明的“长生果”。 ( ) (3)你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?( ) (4)海水疯狂地拍打着海底,打得海底直震颤。( ) (5)爸爸是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。( ) (6)巨浪铺天盖地奔涌而来。( );七、把下面不是同一类的词划去。   1、担忧 娱乐 惧怕 恐怕    2、一页 一趟 几家 书店 百次   3《三国演义》《水浒传》《彭公传》 “闲书” 《我的童年》    八、修改病句。   1、今天的活动是最愉快的一天。 2、同学们都认真讨论和倾听了校长的报告。 3、我的作文常常有时居全班之冠。 4、小雄知道自己错了,心情很繁重。 ;九、阅读短文,回答问题。   我跨进店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐, 也很惧怕——这种窃读的滋味!    1、“它在这里”中的“它”指的是:_________________________________。

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