点燃(思维训练)火花.pptVIP

点燃“思维训练”的火花;;一、明确喻体“茧”是什么？ 1、审话题，明本义，抓特征： 本义：蚕丝缠绕而成的一种壳 特征、作用： 2、审材料，抓提示： 作用：束缚、自我监禁…… 修炼、韬光养晦…… 目的：只为破茧而出，展翅翩跹。 二、人生之茧： 人生、社会中有什么东西具有茧的特征和作用？ 监狱、家庭、学校…… 自卑、自大自傲、名利欲望、困境、溺爱、磨难…… ;阅读下面文字，根据要求作文 “岸”的本义为：河岸、海岸，即水边高起之地。生活中有很多关于“岸”的说法：妙联有“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”；佛语有“苦海无边，回头是岸”；人们常说“抵达成功的彼岸”…… 你对“岸”肯定有很多理解和感悟，请以“岸”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。;;一、明确喻体“岸”是什么？ 1、明本义，抓特征（作用、意义）： 本义： 特征，作用： 2、审材料，抓提示： ①海到无边天作岸： ②苦海无边，回头是岸： ③成功的彼岸： 二、人生之岸： 人生、社会中有什么东西具有岸的特征和作用？ ;①约束、限制—— ②正确的人生观、价值观（人性的真善美） —— ③成功的停靠点—— ;看看我们的立意是否切合题意、中心突出;立意原则;立意原则 紧贴材料、由实入虚、以小切入。 立意的表述：1、中心观点=态度+具体内容 （温馨提示：可沿用出题者的态度） 2、论点中要落实关键词 ;①海到无边天作岸——约束、限制、制约;②苦海无边，回头是岸——人性的真善美;③抵达成功的彼岸——成功的停靠点;中心观点＝态度+具体内容;立意展示;中心观点：责任之岸，约束自我，成就自我。;为什么 3、若没有责任之岸，个人的行为便有可能践踏他人生命，危害社会秩序，成为社会的洪水猛兽。 怎么办（有岸，应怎样） 1、立责任之岸，需要明确自己的职责。 2、立责任之岸，需有所为和有所不为。 ;中心观点：停靠淡泊名利之岸，笑看云卷云舒。;怎么样（能靠岸或不能靠岸） 脱离名利的苦海，需要??定的决心。 脱离名利的苦海，需要清醒的头脑。 若一味随波逐浪，只会溺死于名利的苦海之中。 若一味见风使舵，永远也无法靠岸，无法得到心灵的栖息。 ;中心论点：岸是理想，是目标，是我们成功的动力。;一位先哲曾经说过，使我们疲惫的，往往不是远方的高山，而是鞋里的一粒沙子，我们要随时倒掉鞋里的每一粒沙子。 请以“沙子”为话题，写一篇不少于800字的文章。 ;一、明确喻体“沙子”是什么？ 1、审话题，明本义，抓特征（作用、意义）： 本义：细小的石粒 特征、作用：细小、摩擦 2、审材料，抓提示： 使我们疲惫；阻碍成功；微小的；随时倒掉 二、人生之沙子： 人生、社会中有什么东西具有沙子的特征和作用？ ;立意展示： 莫让嫉妒之沙成为成功之路的障碍。 不文明的小沙子不利于高尚人格的形成。 善于清除成长中遇到的“沙子”，是一种成熟的体现。 勇于清除前进道路上的“沙子”，能使我们顺利抵达成功的顶峰。 学会清除心灵的沙粒。