IE七大手法-双手操作法.pdf

IE七大手法之 ---雙手操作法 一﹑雙手操作法概念 )1.手法名稱 雙手操作法，簡稱為“雙手法” 。 )2.目的 學習有系統的記錄人體雙手（足）動作的 過程。 )3.意義 以圖表的方式﹐以雙手為物件，記錄其動 作，表示其關係，並可指導操作者如何有效運用雙 手從事生產性的工作，提供一種新的動作觀念，找 出一種新的改善途徑。 )4.應用範圍: )4.1適用於以人為主的工作; )4.2專注於某一固定工作地點之研究; )4.3該件工作有高度重複性 一﹑雙手操作法概念 )5.雙手作業分析的特徵 )主要研究物件是操作者的雙手 )借助於雙手作業圖進行分析 )6.雙手作業分析的目的 )研究操作者雙手的動作使其平衡 )發掘“獨臂式”的操作 )發現拌手，找尋笨拙而無效的動作 二﹑雙手操作圖概念-畫法 )作業步驟及要點： )決定起始點﹕必須深入生產現場，仔細觀察操作全過程， 決定操作中的迴圈週期、起點和終點； )記錄基本資料﹕作圖時，先在左上角記錄有關資料，如工 作名稱、現行方法、研究日期、操作者等等； )畫平面布置圖﹕在右上角畫工作場所的平面佈置圖，描述 操作物件、操作工具的名稱； )左右手作業簡圖﹕圖的中間分別記錄左右手的動作。邊觀 察、邊記錄，一次只觀察一隻手的動作。左右手的同時動 作應畫在同一水平位置。 )數據統計﹕記錄完成後，對左右手的動作數量分別進行統 計，統計結果寫在右下方。 二﹑雙手操作圖概念-畫法 )一般畫法： )O ——表示操作，即握取、放置、使用、放手的 動作； )B——表示搬運、手移動的動作； )D ——表示等待，即手的延遲、停頓； )V——表示持住，即手握住物件的動作； )?——表示檢查。 packing左右手操 作分析 繪制工作平面圖 記錄起始點 三﹑教案示例及工作內容-現狀 雙手作業簡圖 雙手作業簡圖 三﹑???析改善要點 )分析、改善操作的要點： ?儘量減少操作中的動作； ?排列成最佳順序； ?合適時合併動作； ?盡可能簡化各動作； ?平衡雙手的動作； ?避免用手持物； ?工作設備應合乎工作者的身材。 三﹑分析改善要點 )採用5W1H提問技術： )有無操作可剔除？（改變動作順序、改變工具及設備、 改變工作場所的佈置、合併所用的工具、改變所用的材 料、改變產品設計、夾具動作迅速等） )有無等待可避免？（因動作的改變、因身體各部動作的 平衡、雙手同時動作等） )有無動作可簡化？（使用較好的工具、改變物件放置位 置、改變工作臺高度等） )有無運送可簡化？（因改變佈置而縮短距離、因改變方 向、因動作路線變化等） 三﹑教案示例-改良方法 四﹑實例 改善前 改善后 改善前是單手作業﹐ 改善后是雙手作業﹐ 伴有轉身動作 節省工時﹐提高效率 四﹑實例 BeforeBefore ImprovementImprovement 左手 右手 作業員 一般工作台 成品 等待右手取成品 從流水線取成品 (伴有轉腰動作) 同右手 除產品靜電 左手 右手 同右手 檢查產品外觀 0 1 2 0 取PE袋 將產品裝入PE袋 2 2 1 2 等待 將成品放回流水 線(伴有轉腰動作) 5 5 四﹑實例