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语文百花园语海畅游知识点树(上)
语文s版四年级上册《语文百花园》 —“语海畅游”、 “积少成多” 教材分析 利通区第十一小学赵伟;单元导读;各
学段
语文
百花园编排体例;《语文百花园》在小学语文教材中的地位;积少成多; “语海畅游”栏目的设置,注意贴近学生的知识基础和学生实际,采用活泼多样的形式,让学生在轻松的氛围中,理解字词句段的意义,掌握应用规律,提高应用能力。
其目的在于对以前学过的字词句段方面的知识进行整理,使学生更好地把握字词句的规律,培养语言文字的规范意识。;编排特点及设计意图;百花园一;字;1、对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯。2、了解部分词语的构成特点,能辨析学过的同音字、多音字、形近字并能恰当组词。;我的采集本;第
一
单
元;; 有人说:“语文课被编成了一个筐,什么都可往里装。”也有人说“语文老师常常会把语文课上成了环保课、品德课”。 “语文究竟教什么,又该怎么教?” 这样的问题常常困惑着我们。可是在教材教法达标活动进行到今天的时候,细思量终于明白,作为一名语文教师只有把教材吃透了,才能灵活变通教学方式,才能用最少的时间给学生以最大的收获,才能提高课堂教学效率,才能让孩子们在散发着醉人的“语文味”的芳香中插上翅膀,尽情翱翔!
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