承担关爱集体的责任试题.ppt

　　第二课 在承担责任中成长;活动一：欣赏与感悟;活动一：欣赏与感悟;;;;一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩;①集体与个体的关系②集体利益与个人利益的关系 ③集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体出力，集体才会真正成为我们依恋的家。;　　小铭一大早就遇到了难题：几年没见的表哥打来电话，说他正在火车站，半小时后要转乘飞机离开，希望小铭7时30分到火车站见一面。小铭很想见表哥，但如果见表哥就会上学迟到，班集体会因此失去流动红旗。去还是不去？在犹豫中，时间一分一秒地过去了……;;;把权利和义务相结合，树立把国家和人民利益放在首位而又充分尊重个人合法利益的社会主义义利观。 正确认识和处理国家、集体、个人的利益关系，提倡个人利益服从集体利益、局部利益服从整体利益、当前利益服从长远利益，反对小团体主义、本位主义和损公肥私、损人利已，把个人理想与奋斗融入广大人民的共同理想和奋斗之中。;关爱集体 人人有责;秋季运动会马上就要开始了，各班正在如火如荼地准备…… 1.九年级（5）班的体育委员付鑫正在组织大家踊跃报名，同学们都在根据自己的特长选择适合自己的项目，都想为班级争得荣誉。有四位同学都报名参加立定跳远，但学校规定，每个项目每个班级最多有三人参加，付鑫衡量了一下四个人的情况，找到李东同学商量，准备让他报名参加跳高，李东应该…… 2.入场式的排练过程中，大家对于入场时应该手拿什么装饰品展开了激烈的讨论，大部分同学赞成拿花环，不用做动作的时候还可以挂在脖子上当装饰品，但苗苗同学却觉得拿鲜花比较漂亮，苗苗应该…… ; 期盼已久的运动会终于开始了…… 3.运动员们在运动场上奋力拼搏，没有比赛任务的同学，有的在大声给运动员们加油，有的在为运动员们服务，有的在积极写通讯稿为运动员加油、为班级争光。 4.黄建新同学是班里的短跑健将，但由于在100米比赛时受了伤，无法参加最后的4*100米接力，一时间也找不到合适的人选，大家既惋惜又着急。这时，刘毅同学站出来说：“让我试试吧，虽然我的长项不是短跑，但我愿意为咱班的荣誉奋力一搏！”大家立刻对他报以热烈的掌声。 ;1、关爱集体，表现为自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。;那么，集体的力量取决于什么？;快乐检测：;;