《诗词五首》第3课时《水调歌头》.docVIP

PAGE  PAGE 4 通津铺中学《 语文 》学科新课堂改革 讲 学 案 九年级 班 主备教师： 学生姓名： 授课教师： 授课日期： 年 月 日 课时序号： 节 标题 《诗词五首》 学习目标 知识与技能1、激发阅读和欣赏诗词的兴趣，培养鉴赏诗词的能力，进而感受古代诗词的艺术魅力。2、通过反复诵读，体会诗词所表达的思想感情，领悟其隽永的意蕴。过程与方法 朗诵、背诵、合作交流、共同探究情感态度与价值观加强朗读教学，在反复朗读中体会诗歌的优美意境，品味诗中的“美点”。教学重点理解诗词内容，把握诗人的情感，背诵诗歌教学难点对诗中千古名句的理解教 学 程 序备注第 三 课 时 一、回顾练习、预习检查。 1、《浣溪沙（一曲新词酒一杯）》被誉为“千古奇偶”的诗句是 “ 　　　 　　　　 ， 　　　 　　 ” 2、《无题》诗中被世人称道的警句是 “ 　　　 　　　　 ， 　　　 　　 ” 3、给加点字注音： 宫阙（ ） 琼（ ）楼 绮（ ）户 婵（ ）娟（ ） 不胜 ( ）寒 丙辰（ ） 4、解释下列词语： 把： 朱阁： 不胜寒： 绮户： 无眠： 何似： 何事： 婵娟： 5、背诵《使至塞上》《泊秦淮》《无题》《浣溪沙》 二、有关资料 苏轼（1037－1101）， HYPERLINK /view/20422.htm \t _blank 北宋 HYPERLINK /view/66893.htm \t _blank 文学家、 HYPERLINK /view/1913716.htm \t _blank 书画家。字子瞻，又字和仲，号 HYPERLINK /view/36889.htm \t _blank 东坡居士。 HYPERLINK /view/2717.htm \t _blank 汉族，眉州 HYPERLINK /view/35770.htm \t _blank 眉山（今属四川）人。与父 HYPERLINK /view/32005.htm \t _blank 苏洵，弟 HYPERLINK /view/32027.htm \t _blank 苏辙合称 HYPERLINK /view/19571.htm \t _blank 三苏。他在文学艺术方面堪称全才。其文汪洋恣肆，明白畅达，与 HYPERLINK /view/2544.htm \t _blank 欧阳修并称 HYPERLINK /view/210552.htm \t _blank 欧苏，为 HYPERLINK /view/3082.htm \t _blank 唐宋八大家之一；诗清新豪健，善用夸张比喻，在艺术表现方面独具风格，与 HYPERLINK /view/7373.htm \t _blank 黄庭坚并称 HYPERLINK /view/71963.htm \t _blank 苏黄；词开豪放一派，对后代很有影响，与 HYPERLINK /view/2982.htm \t _blank 辛弃疾并称 HYPERLINK /view/71185.htm \t _blank 苏辛；书法擅长行书、楷书，能自创新意，用笔丰腴跌宕，有天真烂漫之趣，与黄庭坚、 HYPERLINK /view/69377.htm \t _blank 米芾、 HYPERLINK /view/25996.htm \t _blank 蔡襄并称 HYPERLINK /view/6363.htm \t _blank 宋四家；画学 HYPERLINK /view/118832.htm \t _blank 文同，喜作枯木怪石，论画主张神似。诗文有《 HYPERLINK /view/708640.htm \t _blank 东坡七集》等，词有《 HYPERLINK /view/422591.htm \t _blank 东坡乐府》。 这首词写于宋神宗熙宁九年（公元1076年，即丙辰年）中秋节夜晚。当时，苏轼正被贬为密州太