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七年级历史上册期末综合复习和测试课件2上册人叫新课标版
七年级上期历史复习;初一上期历史复习;第一单元 中华文明的起源;第1课 祖国境内的远古居民;第2课 原始的农耕生活 ;第3课 华夏之祖 ;第4课 夏、商、西周的兴亡 ;1.黄河流域原始农耕时代的居民是;5、我国有文字可考的历史从何时开始?;第二单元 国家的产生和社会的变革;第5课 灿烂的青铜文明 ;第6课 春秋战国的纷争 ;第7课 大变革的时代 ;第8课 中华文化的勃兴(一) ;第9课 中华文化的勃兴(二) ;百家争鸣(战国时期);8、齐桓公扩充疆界的口号是;12、以下人物属于战国时期法家代表的是;16、阅读下列材料:
“为政以德”、“温故而知新”、
“三人行,必有我师焉。”
回答问题:
(1)最早说出这些话的历史名人是哪一位?
他生活在什么时期?
(2)“为政以德”有哪些具体内容?
;(3)简要解释“温故而知新”、“三人行,必
有我师焉”的意思。
(4)你如何评价他?
;第三单元 统一国家的建立;第10课 “秦王扫六合” ;第11课 “伐无道,诛暴秦”;第12课 大一统的汉朝 ;第13课 两汉经济的发展;第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战;第15课 汉通西域和丝绸之路 ;第16课 昌盛的秦汉文化(一);第17课 昌盛的秦汉文化(二) ;17、谁建立了我国历史上第一个统一的中央
集权的封建国家?;20、秦始皇修建长城的目的是为了;22、汉武帝从匈奴手中夺取了哪个地区?;25、汉代的西域主要包括现在哪个地区?;28、下列人物中,被称为“医圣”的是;31、下列人物在《史记》中没有记载的是;34、列举西汉与匈奴、西域的关系。
(1)与匈奴的关系:
(2)与西域的关系: ;35.两汉建立初期,有哪几位皇帝重视农
业生产?结果怎样?你受到什么启示?
(1)皇帝:
(2)结果:
(3)启示 ;第四单元 政权分立与民族融合;第18课 三国鼎立 ;第19课 江南地区的开发 ;第20课 北方民族大融合 ;第21课 承上启下的魏晋南北朝文化(一);第22课 承上启下的魏晋南北朝文化(二) ;36、北魏是哪个少数民族建立的?;39、把圆周率准确到3.1415926和3.1415927
之间的数学家是;43、以下“马”字,按其出现的先后顺序,
排在第三位的是;44、列举汉魏晋时期三次以少胜多的
战役名称以及魏晋时期曾经统一
北方的三个政权名称。
(1)战役:
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