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一年级品德和生活上册 中秋节学案 冀教版
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学习内容中秋节(一)学习目标1、知道中秋节是我国一个传统节日,是农民丰收的季节,是合家团圆的节日。
2、激发学生好奇心,让学生自主了解一些中秋节的习俗,使学生更加热爱生活。学习重点了解中秋节风俗活动,体验中华传统文化。学习难点让学生自主了解一些中秋节的习俗,使学生更加热爱生活学习准备相关资料及课件、学案。 集体备课二度备课
导
学
过
程
导
学
过
程设问导读:
1、同学们,大家知道农历八月十五是什么节日吗?
2、你知道这一天有什么特点吗?
3、这节课就让我们来认识一下中秋节。
自学感悟:
你知道中秋节的传说吗?(学生讲述收集来的民间传说)
咱们这儿是怎样过中秋节的?
学生分小组互相说一说。
小组派代表说一说。
5、、讨论过中秋节的方法
(1)学生自由讲述自己家往年过中秋的情景。
(2)老师延伸讲台湾小朋友的过法。 6、、讲述中秋节的神话故事。(天狗吃月亮、嫦娥奔月)
7、、学习月亮的科普知识。
巩固练习:
(1)过中秋节那天,向家里人讲讲自己知道的故事和知识。
(2)观察月亮的形状变化并记录。
板书设计中秋节
吃月饼 拜谢月婆 (风俗)导
学
反
思
学习内容中秋节(二)学习目标1、知道在中秋团圆之时,有很多人在坚守自己的工作岗位,不能与亲人团聚。帮助学生理解他们不能团圆的心情,知道他们在做什么。知道我们的幸福生活是牺牲许多人的利益而得来的。
2、激发学生好奇心,让学生自主了解一些中秋节的习俗,使学生更加热爱生活。学习重点了解中秋节风俗活动,体验中华传统文化。学习难点让学生自主了解一些中秋节的习俗,使学生更加热爱生活学习准备相关资料及课件、学案。 集体备课二度备课
导
学
过
程
导
学
过
程温故互查:
1、同学们,大???知道农历八月十五是什么节日吗?
2、你知道这一天有什么特点吗?
设问导读:
1、谁的父母在中秋节时不在家?他们在做什么?
2、父母不在家陪你过中秋节,你高兴吗?你是怎么想的?
自学感悟:
1、观察图片,想一想图片中的人
他们从事的分别是什么岗位的工作?(武警叔叔、纺织阿姨、火车司机)
(2)图中警察叔叔在做什么?为什么不能回家团圆?(武警叔叔在值勤,他们为了社会的稳定和谐,牺牲掉了自己的节假日)
(3)纺织阿姨、火车司机叔叔又在做什么?他们为什么不能回家和家人共度佳节?(纺织工人为了能多织布,为国家做贡献;火车司机为了能让更多的人在节假日和家人团圆,牺牲掉自己的利益,为更多人的幸福而付出很多劳动。)
巩固练习:
还有什么岗位的人向我们上面所说的一样?
板书设计
武警叔叔
纺织阿姨 为他人 无私奉献
火车司机
其他行业导
学
反
思
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