三级心理咨询技能_习题.pptVIP

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三级心理咨询技能_习题

;三级咨询技能考题举例;三级咨询技能考题0805;三级咨询技能考题0805;三级咨询技能考题0805;三级咨询技能考题0805;三级咨询技能考题0805;三级咨询技能考题0805;0805案例6;0805案例6;;单选:51.心理咨询师说:“我年轻…终于取得了一些成绩”时使用的技术是()。 A.自我表扬 B.自我开放 C.自我解释 D.自我指导 单选:52.心理咨询师说:“什么事…你这样急也解决不了问题”的目的是( )求助者。 A.启发 B .指导 C.引导 D .教育 单选:53.求助者最想解决工作问题,心理咨询师认为最需要解决的是()问题。 A.工作 B.躯体 C.恋爱 D.情绪 单选:54.心理咨询师在介绍咨询方案时忽略了()。 A.咨询目标 B.时间和次数 C.原理过程 D.双方责任权利 ;三级咨询技能考题0805;0805案例7;0805案例7;0805案例7;0805案例7;单选:64.该求助者目前???主要的问题是()。 A.认知错误 B.道德问题 C.性格障碍 D.内心冲突 多选:65.求助者产生心理问题的现实刺激是()。 A.与现男友订婚 B.内心偏向前男友 C.遇前男友求婚 D.感觉愧对现男友 单选:66心理咨询师没有告诉求助者该怎么办,表明心理咨询师要()。 A.避免求助者移情 B.促成求助者自我改变 C.避免求助者阻抗 D.促成求助者自我探索 单选:67心理咨询师讲高速路的事,表明心理咨询师要()。 A.讲题外话 B.启发思考 c.转移话题 D.引导想像;0805案例7;多选:72在心理咨询师关于利弊的分析中,所使用的技术是()。 A.内容表达 B.指导 C.自我开放 D.面质 多选:73心理咨询师在最后一段话中所使用的技术是()。 A.内容表达 B.内容反应 C.情感表达 D.情感反应 单选:74.心理咨询师说“你最后选了谁,告诉我一声好吗?”表明其出现了()错误。 A.共情 B.理念 C.技术 D.表达 单选:75.心理咨询师认为恰当的咨询目标是()。 A.做出明确选择 B.重新寻找男友 C引导道德改变 D.解决内心冲突;0805案例8;0805案例8;多选:80对咨询效果进行评估的维度是()。 A.心理测验 B,求助者的主观体验 C.他人评价 D.咨询师的客观观察 多选:81心理咨询师在咨询中表现出非言语行为,它在咨询中的作用是()。 A.加强言语 B.传达情感 C.配合言语 D,实现反馈 单选:82.该求助者对咨询师出现了移情,心理咨询师可以采取的措施是()。 A.断然拒绝 B.转介 C.欣然接受 D.漠视 单选:83.心理咨询师欲结束咨询关系,适宜的条件是()。 A.是否做完规定次数 B.求助者考上大学 C.是否达到规定时间 D.双方认可的时间;案例问答题举例;0805案例问答题;(2)可行。目标没有可行性;超出了求助者可能的水平(如没有体育才能的人想成为体育明星),或现有的可能水平(如不及格者想一下子达到优秀水平),或超出了咨询师所能提供的条件等等,则目标就很难达到。此外,经济条件等因素也会成为影响可行性的因素。对于不可行的目标,咨询师要帮助重新修订以符合实际,比如调整目标或把目标分解为可行的一个个具体目标。对于由于咨询师的原因而难以达到目标,也要同求助者讲清,重新制定目标或中止咨询或转介给合适的咨询师。 (3)积极。这一条容易被人们忽视,但意义很大,目标的有效性,在于目标是积极的,是符合人们发展需要的。有些目标虽能解决求助者的问题,但却是消极的,那就是不足取的。;0805案例问答题;(6)可以评估。目标无法评估,则不称其为目标。及时评估,有助于看到进步,鼓舞双方信心,可发现不足,及时调整目标或措施。当然,咨询目标的达成,有些可直接表现为行动,有些则可能是观念的转变,情感的调节,后者亦可用心理测验量表评定。 (7)多层次统一。咨询目标是多层次的,既有眼前目标,又有长远目标;既有特殊目标,又有一般目标;既有局部目标,又有整体目标。有效的目标应该是多层次目标的协调统一。只重视眼前的局部的目标,虽可促进求助者的变化,但其改变可能是个别的、局部的、表面的、甚至是暂时的。只有把这些变化纳入到一个更庞大的发展系统中去,才能促进求助者发生本质的变化。 ;0805案例问答题4;(2)阳性强化法

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