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七年级第1学期家长会班主任发言稿
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七年级第一学期家长会班主任发言稿
各位家长:
大家好!
首先,请允许我代表所有老师和我们七年级(2)班的全体同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们工作的大力支持。今天邀请大家来,主要目的就是向各位家长汇报班级的一些情况,研究我们所要面临的任务,制定好措施,为使我们每个孩子都能取得进步,为使每一位孩子都能健康、活泼的成长而共同努力!
今天的会议我主要讲这几项内容:(黑板介绍)
一、学校广播。(10分钟左右)
二、班主任致欢迎词。(10分钟左右)
三、语文王老师发言。(10分钟左右)
四、英语左老师发言。(10分钟左右)
五、学生代表发言。 (5分钟左右)
六、家长代表发言。 (5分钟左右)
七、班主任发言。(15分钟左右)
八、家长与班科老师个别交流。
一、首先,由我来介绍班级、各位任课老师基本情况:
(一)、学生情况:
我们班共有学生53人,其中男生29人,女生24人,是七年级最大一个班,毫不夸张的说是全校瞩目的一个班,学生整体素质水平较好,特调皮的问题学生基本没有,只是学习成绩两极分化严重,有极少数学生小学知识脱节严重,现在学习感到很困难,学习基础差,良好的学习习惯没有养成。大部分学生的学习热情高,上进心强,无论是优生还是学困生,我们都会坚持培优转化,不抛弃,也不放弃每一位学生。我相信以后每位学生都会有不同程度的提高。
(二)、教师情况:
语文——王老师 数学——老师 英语——李爱兰老师,任课老师都很认真负责,责任心很强;特别是英语、数学李老师都是教学经验非常丰富的老师。有她们与我搭班子,我相信我们七年级(8)班是非常有希望的。
二、下面就我担任的数学教学工作及班主任工作向各位家长做一个汇报。十月份、十一月份学校举行了第1次月考和期中考试,
(看成绩表分析)第一次月考我班前一百名学生人数共有21人,他们是 李磊 、杨静姝、彭梦洋、陈浩东、徐南君、陈梓璇、刘慧、钟锦龙、余彦斌、谢雨欣、任斌炎、黄铭浩、戴运志、潘彬彬、关嘉璐、钟锦涛、周煜辉、程小清、黄小琴、廖依豪、郑石昊;人数居年级之首,语数外三科优秀率、及格率、人均分等均居前列,综合排位第一,在期中考试中,我班前一百名学生人数共有20人,他们是彭梦洋、 刘慧、钟锦龙、李磊、陈梓璇、钟锦涛、黄铭浩、杨静姝、余彦斌、徐南君、任斌炎、黄小琴、张腾、关嘉璐、程小清、谢雨欣、夏昌皓、陈浩东、潘彬彬、戴运志;进步最大的有张腾 江徐康、夏昌皓、钟锦涛等 前一百名较月考减少一人,语数外历史政治七率均位居年级前列,综合排位稳居第一。在为我班有这么多优秀学生、为我们班有这么多优秀家长感到欣慰的同时,我们也清醒的看到一些令人担忧之处——如部分学生成绩不稳定悬殊太大,还有偏科严重等等,这次考试,我班共有多名同学不同程度的进步了,但也有退步的现象。
通过期中考试也反映了一些问题,其中最突出的问题就是偏科严重,要引起重视。实际上初中讲授的知识并不太多,只要认真去听,认真去学,没有哪个孩子跟不上的,就看他是否想学,这也就是我想要谈的孩子心理状态问题:一位教育家说过,一个智力正常的中学生能学会14种语言,可见孩子们的潜力是巨大的。
但由于在小学,孩子没有升学压力,每个孩子都可以直接升入初中,所以目前很多孩子在学习上还缺乏主动性,也缺乏目的性,没有学习目标,一部分孩子把学习当作任务来完成,而没把学习当成是自己的事。
个别孩子由于在小学成绩不理想,对学习缺乏信心,以为自己已经没什么希望了。其实,小学时期的成绩对初中时期的成绩并不一定起决定性的作用。有些孩子初一入学成绩并不理想,但由于初中阶段的努力,照样能上重点高中;而有些孩子小学阶段成绩很棒,进入初中后,反而由于这样或那样的原因,比如:学习不勤奋,或者学习方法不科学,导致初中阶段成绩下降。
目前,孩子的一些良好的习惯也还没有形成。在校的表现如:早上到校后不能立即抓紧时间早读,上课不认真听讲,课后作业没有真正弄明白,甚至是作业好几天都不能按时交。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。
具体表现为以下几点:
1、少数学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。
2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如:不抓紧时间,发现问题不向老师提问等等。
3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。
5、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是在完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了。
6、 学
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