三年级上册《品德和社会》考查方案.docVIP

 PAGE \* MERGEFORMAT 8 冀教版《品德与社会》三年级上册考查方案 （含复习题例） 一、考查范围 （一）第一单元·说说我自己 初步了解自己的优势与不足，学会欣赏别人、尊重别人，懂得取长补短。知道健康的兴趣，要努力培养自身的文明行为和高尚情操。懂得具有一种特长，需要克服困难和持之以恒的毅力。理解和懂得自尊、自爱，有羞耻感，爱护自己的名誉。学会记录自己的成长轨迹。 （二）第二单元·我与家庭 知道应该尊敬、关心、孝敬父母长辈，懂得怎样去关爱家人。了解家庭的主要情况，知道自己是家庭中的一员，懂得承担家务劳动是自己的责任。了解什么是健康的生活方式，怎样养成良好的生活习惯。知道在家庭生活中要讲道德，要有家庭责任感。知道家庭成员之间应该相互沟通。知道邻里之间应该和睦相处、互相帮助、互相谦让；懂得邻里和睦相处可以使每一个家庭得到帮助，又可以促进社会的安定团结。了解有关家庭安全防火、防盗、防触电等方面的常识。 （三）第三单元·我们的学校生活 知道同学之间应该理解、尊重，珍视同学之间的友谊，彼此做好朋友和好同学。知道学校的组织结构，了解学校的发展变化。懂得珍惜时间，合理安排时间。懂得合作和规则的重要意义；知道自己是集体中的一员，能够为集体做力所能及的事情。了解学校的发展变化。 二、考查办法 总分100分，书面考查。书面考查内容：“知识与技能”类内容占80%，以选择题、判断题、连线题、问答题等题型为主；“情感与态度”类内容、“行为与习惯”类内容占20%，为访谈类选择题。 三、考查举例 （一）“知能”类举例 ——填空题 1.每个人都有自己的特点，都有自己的（长处）和（短处），有（短处）也不要怕，我们可以改进，让（?短处?）变成（?长处?）。 2.你要相信（自己）——只要你（肯做?），就会（做到?）。只要肯（坚持），就一定能（成功?）。 3.对于个人来说，要珍惜自己的（名誉 ），在海外的中华儿女心中，祖国的（名誉 ）要比个人的（名誉?）更重要。 4.好的行为习惯会使我们（终身受益?），不好的行为习惯会让我们（感到羞耻）。勇于（反省）和（改正）自己错误，就会成为大家喜欢的人。 5.我们应该学习别人的（优点）和（长处），学会客观地评价自己和他人，懂得（自尊、自爱），增强（自尊心）和（自信心）。 6.（家庭）是我们温馨的港湾，相互关心，相互关怀，我们的生活就会幸福、快乐。 7.我们都是家庭的一员，家里的事就是（自己）的事，我们要主动做一些（家务），不会做的事情要（学着做）。 8.只有从小养成良好的（生后习惯），才能精力充沛地投入到学习和生活中。 9.（节俭）是一切美德的根本。 10.我们正在长身体，生活要有（规律），坚持（体育锻炼），才能身体健康。 11.家庭是我幸福成长的摇篮。我享受着爸妈的（爱）和长辈的（关怀）。我也要把我的爱献给家中的每一个亲人。 12.在家庭生活中免不了出点（小差错），但（小差错）也会酿成大祸。 13.（煤气、火、电）都是危险的。大人不在是千万不要乱动，使用时要正确操作。 14.同学们在一起非常快乐，但有时也会发生（小误会）。学校生活使我们懂得（友爱）、（尊重）和（宽容）。 15.（诚信）是我们的传统美德，无论是在家庭生活、学校生活还是社会生活中对人、做事都要（诚信）。 16.信誉是（总旨），质量是（生命）。 17.老师不仅教我们（学知识），还引导我们如何（做人）。我们的每一点进步都离不开老师的（教导），我们热爱老师，尊敬老师。 18.（1985）年开始，我国把每年的（9）月（10）日定为教师节。 19.太阳底下最光辉的职业是（教师）。 20.听课要做到：(?一看、二听、三说、四记、五想)，也就是(眼到、耳到、口到、手到、心到)。 21.我爱读书，因为读书使我增长（知识），给我带来（快乐）。 22.（学习）是我们的主要任务。为了巩固所学知识，我们要学会（合理安排时间），认真（复习）和（预习）。 23.每个同学都有自己的独特的（学习方式?），也积累了不少好的(学习方法)，让我们相互借鉴，相互学习，共同进步。 24.(班集体)是我们的又一个家。我们亲如兄弟姐妹，共同分享健康成长的(快乐)和成功的(喜悦)。 25.在学校，在生活中，很多事情需要同学们的(团结合作)才能完成。合作可以集中大家的(智慧) 和（力量），合作能与同伴分享成功的快乐。合作是(倾听)，合作是(交流)、合作是(分享)。 ——判断题 1.小丽经常一边写作业一边玩。（错） 2.明明学习很差，同学们都不愿意同他玩。东东不这样，他不但同他一起玩，还经常帮他补习功课。（对） 3.奶奶生病了，聪聪看也不看。（错） 4.一个同学走路不小心摔倒了，小刚看见了，马上跑过去把他扶起来。（对） 5.夜深了，小东的作业没写完，妈妈主动帮他写。（错） 6.亮亮的不小心把