4.2.2氮肥的生产和使用同步精练(苏教版必修1).docVIP

4.2.2氮肥的生产和使用同步精练(苏教版必修1).doc

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4.2.2氮肥的生产和使用同步精练(苏教版必修1).doc

基础演练 1.下列操作不能用于检验NH3的是(  )                  A.气体能使湿润的酚酞试纸变红 B.气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝 C.气体与浓H2SO4反应生成铵盐 D.气体与浓盐酸反应产生铵盐 解析:氨气是一种典型的碱性气体,应用这一性质能很好地鉴别NH3,A、B选项所叙述的实验现象能证明被检测的是碱性气体,即氨气。NH3的另一重要性质就是,当与挥发性酸所产生的气体接触时,能反应生成相应的铵盐,产生“白烟”如与HCl、HNO3、HBr等气体接触都有相同的实验现象。 答案:C 2.下列物质中,既不能用浓硫酸干燥,又不能用碱石灰干燥的是(  ) ①H2S ②Cl2 ③SO2 ④NH3 ⑤HI ⑥HCl ⑦SO3 A.①⑤⑦ B.①③⑥ C.④⑤⑦ D.②④⑥ 解析:H2S、HI既有强还原性,又具有酸性;SO3会溶于浓H2SO4又会和碱石灰反应。浓硫酸只能干燥酸性或中性气体且必须没有强还原性;碱石灰只能干燥碱性中性气体。 答案:A 3.密度为0.91 g·cm-3,质量分数为25%的氨水,用等体积的水稀释后,所得溶液中溶质的质量分数为(  ) A.等于12.5% B.大于12.5% C.小于12.5% D.无法确定 解析:法一:取1 cm3氨水加入1 cm3水,稀释后 ω(NH3)=eq \f(1 cm3×0.91 g·cm-3×25%,1 cm3×0.91 g·cm-3+1 cm3×1 g·cm-3)×100% =eq \f(0.91×25%,0.91+1)×100%<12.5% 法二:先将氨水和水等质量混合,混合后溶质的质量分数为12.5%,而等体积混合时,水的质量大于氨水的质量,相当于在12.5%的氨水中再加入部分水,加水后氨水的质量分数减小。 答案:C 4.如下图所示装置中,烧瓶中充满干燥气体a ,将滴管中的液体b挤入烧瓶内,轻轻振荡烧瓶,然后打开弹簧夹f,烧杯中的液体c呈喷泉状喷出,最终几乎充满烧瓶,则a和b分别是(  )    a(干燥气体)b(液体)ANO2H2OBCO24 mol·L-1NaOH溶液CCl2饱和NaCl溶液DNH31 mol·L-1盐酸 解析:选D是因为盐酸很容易与氨气发生反应生成溶于水的氯化铵,可使烧瓶内的压强急剧降低,形成喷泉;氢氧化钠溶液可以大量吸收二氧化碳形成易溶的碳酸盐,选项B也可以形成喷泉;选项A不是正确答案:3NO2+H2O===2HNO3+NO,烧杯中的水部分进入烧瓶中,水不能充满烧瓶;饱和氯化钠溶液不能吸收氯气,这可以联想实验室中收集氯气时可用“排饱和食盐水法”,所以选项C不正确,故正确答案为BD。 答案:BD 5.氨水显弱碱性的主要原因是(  ) A.通常状况下,氨的溶解度不大 B.氨水中的NH3·H2O电离出少量OH- C.溶于水的氨分子只有少量发生电离 D.氨本身的碱性弱 解析:氨气极易溶于水,溶于水的氨气大部分与水结合生成一水合氨(NH3·H2O),NH3·H2O少部分电离成NHeq \o\al(+,4)和OH-,因此氨水呈弱碱性。氨气本身不能电离,也不显碱性。 答案:B 6.某种常见的白色晶体A,与盐酸反应产生无刺激性气味的气体B;将B通入澄清石灰水,石灰水变浑浊。若在A的水溶液中加氢氧化钡溶液,则析出白色沉淀C和无色气体D;D可以使湿润的红色石蕊试纸变蓝。加热固体A,可生成水、B和D,而且B和D的物质的量之比为1∶1。根据以上事实,可以判断出A是________,B是________,C是________。加热固体A生成水、B和D的化学方程式是____________________________________。 解析:与盐酸反应产生无刺激性气味且能使澄清石灰水变浑浊的气体为CO2,则晶体中有COeq \o\al(2-,3)或HCOeq \o\al(-,3);加Ba(OH)2溶液有白色沉淀和无色气体生成,沉淀应为BaCO3,使湿润的红色石蕊试纸变蓝的无色气体为NH3,则晶体中有NHeq \o\al(+,4);又因A受热分解生成水和CO2、NH3,且CO2与NH3二者的物质的量之比为1∶1,可知A为NH4HCO3。 答案:NH4HCO3 CO2 BaCO3 NH4HCO3eq \o(=====,\s\up7(△))NH3↑+CO2↑+H2O 7.为确定两种氮肥的组成,进行下列实验: (1)取少量样品与消石灰共热,放出可使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,此气体为________,证明化肥中含有________离子。 (2)将上述反应后的固体投入盐酸中,生成无色无味气体,通入澄清石灰水后出现浑浊,此气体是________,证明化肥中含有__

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