4.2氮氧化物的产生及转化学案（苏教版必修1）.docVIP

导 学 案 装 订 线 化学必修1 专题4 硫、氮和可持续发展 编号 40 第二单元 生产生活中的含氮化合物 氮氧化物的产生及转化 【学习目标】了解NO、NO2的物理性质，掌握氮氧化物之间的转化，了解氮氧化物对空气的污染及防治措施。? 【重点难点】NO、NO2的产生及两者的转化，NO2与水的反应。 ? 空气中含量最多的气体是 。 人体内运输氧气的 和植物内催化光合作用的 中都含有氮元素，是农作物必需的元素。? ???? 自然界中大部分氮元素以 态存在于空气中，仅有少数植物能将游离态的氮转化为可吸收的化合态的氮，我们把游离态氮转变为化合态氮的方法称为 。?? 1 、固氮作用： 途径举例2、一氧化氮和二氧化氮的生成： 放电 N2?+??O 2 = 2NO??（无色气体）???????????? 2NO?+?O2 =? 2?NO2?（红棕色气体）???? 3NO2?+?H2O?= 2HNO3?+?NO?? ? 3、物理性质：? ???? 一氧化氮：颜色 气味 毒性 密度 水溶性? ；? 二氧化氮：颜色 气味 毒性 密度 水溶性? ；? 4、化学性质? ?????? 一氧化氮：不与水反应 与氧气反应?： 二氧化氮：与水反应： ? 混合氧气后与水反应： 【思考】1、如何鉴别NO和CO气体？? 2、NO2气体和溴蒸气都是红棕色，能否用淀粉碘化钾试纸区别NO2和溴蒸气？如果不能，应如何鉴别？? ? 5、氮氧化物的来源、危害和防治措施? ?? （1）氮氧化物的来源： 、 （2） ??；? ； （3）防治措施 【反馈练习】? 1、起固氮作用的化学反应的是：??（?????）? A.工业上用氮气和氢气合成氨气???????B.一氧化氮与氧气反应生成二氧化氮? C.氨气经催化氧化生成一氧化氮???????D.由氨气制碳酸氢氨和硫酸氨? ? 2、最新研究表明：NO吸收治疗法可快速改善SARS重症患者的缺氧状况，缓解病情。病毒学研究同时证实，NO对SARS病毒有直接抑制作用。下列关于NO的叙述正确的是( 　) A．NO是一种红棕色的气体 B．含等质量的氧元素的NO和CO的物质的量相等 C．常温常压下，NO不能与空气中的O2直接化合 D．NO易溶于水，不能用排水法收集 3、实验室收集NO、NO2两种气体(　 　) A．均可用排水法 B．均可用向上排气法 C．NO用向上排气法，NO2用排水法 D．NO用排水法，NO2用向上排气法 4、在NO2?与水的反应中，水的作用是（???????）? ??? A.是还原剂??B.是氧化剂??C.既是氧化剂又是还原剂??D.不是氧化剂也不是还原剂???? 5、在常温常压下，下列各组气体不能共存的是（????）? A．SO2与O2? B．NO2与NO? C．O2与N2? D．NO与O2? 6、NO2被水吸收发生反应：3NO2＋H2O===2HNO3＋NO，判断发生还原反应和发生氧化反应的物质，其物质的量比为(　 　) A．3∶1 B．1∶3 C．1∶2 D．2∶1 7、利用如图所示的装置收集以下7种气体：①H2　②Cl2　③O2　④HCl ⑤NH3　⑥NO　⑦NO2 （1）若烧瓶是干燥的，则由B口进气，可收集的气体有________， 由A口进气，可收???的气