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九语上综合性学习练习题
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城北中学九年级语文上册综合性学习练习题集
第一单元综合性学习 雨的诉说
完成“雨的诉说”这次综合性学习，你一定留下了深刻的印象，请结合这次综合性学习所开展的活动，完成下列各题。
活动一：猜一猜 猜下列谜语。
①千条线万条线，落入水中皆不见。（打一自然现象）
②久雨不晴。（打一省会城市名）
③杜甫《白帝》中有诗云“白帝城中云出门，白帝城下雨翻盆”。（打一成语）
活动二：赏一赏 “我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。”
我不但浇灌了禾苗，荡涤了灰尘，也浸润了古今中外文人墨客多情的心，所以我的身影一再出现在各类文学作品中。请你展示两句写雨景、抒雨情的古诗名句（要注明作者和题目），
名句：
（3）【导入雨的诉说】假如你是“雨的诉说”这次综合性学习的主持人，请你写一段生动的话语，用拟人的手法，以“雨”的身份，导入“雨的诉说”这一话题。
（4）【收集雨的词汇】自古以来，雨因为它常见，所以在文字中均能见到它的身影。请摘录含“雨”的成语两个，俗语一个，写在下面：
成语：
俗语：
（5）【说说雨的功过】任何事情都有其两面性，利与弊总是密切关联。自然界的雨也是如此，它有时温柔多情，有时狂暴肆虐；有时文静如女孩，有时剽悍如野马。有了雨我们的世界才变得瑰丽多彩，有了雨我们的生活才变得滋润甘甜。某班同学针对雨的利与弊展开辩论，你赞成哪一方观点？请写出理由。
正方观点：雨的利大于弊。
理由：
反方观点：雨的害大于利。
理由：
（6）【解读雨的精神】平凡的雨却蕴含着一种伟大，无生命的雨却蕴含着深邃的内质与精神，请你谈谈你从雨的身上读出了哪些可贵的品质？
第二单元综合性学习 微笑着面对生活
亲爱的同学们，在“演讲：微笑着面对生活”的综合性学习中，你们
一定微笑过。要知道，微笑着去唱生活的歌谣，一个豁然开朗的世界就会在你的眼前打开：蓝天，白云，小桥，流水。请你们再次微笑着完成下列题目。
（1）【相关积累】历史上许多人能够微笑着面对失败，最终走向了成功，请你举一例。
（2）【拟开场白】如果你作为本次活动的主持人，请你拟写恰当的开场白。（80字左右）
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