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如何阅读文献;一名研究生的科研经验;如何阅读文献？-1;量变到质变。 对于初次进入一个领域的新手，必须阅读大量的文献，才能把握本领域的动态和方向。 记得一个留洋的研究生说，起初导师让他读大量的文献，而且每天都规定了数量，好像是100篇吧？由于刚刚接触这一领域，对许多问题还没有什么概念，读起来十分吃力，许多内容也读不懂。请教导师，却被告知只要每天把数量读够就行了。后来随着阅读量的增加，终于最后融汇贯通，也理解了导师的方法。 所以，我觉得对新手而言，应当重视阅读文献的数量，积累多了，自然就由量变发展为质变了。 而且，每个作者的研究方法多少有所区别，读得多了，渐渐就会比较出研究方法的优点和缺点，对自己今后的研究大有裨益。 其实，由于现在科技进步很快，即使是自己从事的领域，也有很多新技术、新观点不停的出现，所以，即使是个“老手”，如果懒于更新自己的知识，也会很快落后。 ;3。好记性不如烂笔头。无论是工作中的点滴发现，思想火花，都应该写下来。但是写文献综述是一个完善知识结构的好方法。随时记下论点，个人心得，会有事半功倍的成绩。无论写在纸上，还是记载在电脑内，都应该有一个记事簿，并且经常整理。 4。对于下载的文献，要以其内容建立以专题杂志按时间先后的专门分类。哪些需要仔细阅读并保存，哪些用处不大，待删除，哪些需要阅读却尚未阅读。以后想到时，还能及时找到。 5。天天学习。文献天天有。如果只作为一个收藏家，就失去了研究的意义。下载的目的是学习。通过阅读，掌握专业领域的方法和知识。只要坚持学习，就会积累起自己的知识架构。水到渠成，游刃有余。 ;如何阅读文献？-4;如何阅读文献？-5;每一篇文章怎么看？;如何写科技论文？How to Write a Scientific Paper ;什么是科技论文？;一篇论文并不仅仅是收集已经得到的研究结果，它也有助于形成进一步的研究工作的框架。 如果明确了论文的目的，这对于计划开展你的研究工作有很大益处。 好的文章提要也是研究工作的好计划，在研究的过程中，应该反复修改这些计划或提要。 研究工作开始时，应有完善的计划；工作结束时，应充分的总结。 最有效率的做法是及时的理解， 分析， 总结， 形成假说； 而不是等到完成时才开始收集和整理数据。;为什么要写提纲？;提纲本身应该文字简练。 如果大家都同意提纲中的细节部分，那么正文组织起来就更容易。 在我们就提纲达成一致以前，写正文是没有意义的。 写文章时，大部份时间花在写正文上；而大部份思考是用在整理和分析数据。 在动笔前，详细讨论几遍写作提纲会提高写作效率；写很多遍正文反倒很慢。;你应该如何起草你的提要？;试着写出主要的观点。 如果你的研究开始是为证实一个假设，然而当你发现你有的数据仿佛真的可以更好地验证其它的假设时，你也不必担心。 把它们两者都写出来，去选择假设，目的和数据的最佳组合。 时常，当一篇文章完成时，它的目的和开始时是不同的。 许多好的科学来自机遇和反复修正。;当你已经写下你能写的，再拿出一页纸，试着草拟一份提纲。将你的观点分成三大类（见A,B,C） A）引言 为什么我要做这件工作，主要的目的和假设是什么？ B）结果和讨论 结果是什么？化合物是怎样合成与表征的？测试方法是什么？ C）结论 所有这一切意味着什么？证实或否定了什么假设？我学到了什么？结果为什么与众不同？;接下来， 把每一部分再仔细组织。 尤其是要集中整理数据。要尽可能把数据以清晰、紧凑的图表来展示。 这个过程也许会慢些。我可能要用5~10次，而且是以不同的方式，来构思一张图，以便决定怎样它才最清楚（而且看上去更加美观）。 最后，把所有这些—内容的提纲、表格、草图、方程式，排好顺序。;当你已经囊括了所有的数据（或者你明确知道你还需要收集哪些额外的数据），有了一个合理的构架，你对这些都感到满意时，将大纲交给我。 简要地标明哪些地方还缺数据，你认为（或推测）这些数据大概是什么样。如果你的推测是正确的，你将如何去解释它。 拿到你的大纲后，我将把我的观点，建议反馈给你。一般，我们需要四或五个来回才能达成一致（中间经常还需要补做一些实验）。 在我们的意见一致后，所有的数据通常以最终（或接近最终的）形式确定下来（也就是说，在提纲中的表格，图表等最终将成为文章中的表格，图表）。 然后，你就可以开始动笔写，注意你写的这些大多将用于正文。;合理使用我们时间的关键是，我们应尽可能早地交换提纲和建议。 在任何情况下，都不要等到你已经收集“全”了数据之后才开始动笔写提纲。 研究是永无止境的。当你看到你的结果初具雏形时，就要立即开始准备构思文章和提纲，这将节省你很多的精力和时间。 即便在认真组织成文前，我们已经决定补做重要的其他实验，试着写一个提纲也一定对研究有指导意义。