写作应试取胜应远离“硬”伤.pptVIP

作文应试取胜 应远离“硬”伤;1.定为42分左右（基础等级+发展等级） 达到基本要求，基本符合题意，表达也过得去，哪怕写得平淡一点，也可能得42分。;　高考批卷是怎样重视作文成绩的？ 　预批　　集会　　小组学习评分标准　　小组研究预批卷　　组长反馈意见　　专家再次建议　　试批　　小组长验收　　正式批改　　组长复查　　小组复分　　　专家仲裁　　专家组复查;作文实际评改要求： 　　审题准确，不偏离话题，观点明确。层次清楚，文从字顺，极少错别字，文末有点题的文字。不少于800字。一般44分左右。 　　内容丰富，分析较为深刻，不人云亦云。卷面整洁。一般45—48分。 　　语言优美，富于哲理，引用名言恰当，构思奇特，前后照应。一般50分左右。 　　记叙文能以情感人，使人有身临其境之感。不做作，感情真挚，读者能同悲喜。议论文能以理服人，??理充分，无懈可击。卷面整洁。51—60分。;高考作文评卷速度 最快：35、2秒/份 最慢：88、6秒/份 平均：75、6秒/份 均分：41、8 (6月17日上午);卷面整洁、不随意涂改;;题目宜反映思索的成果 或：文中有反映思维成果的明确判断;（3）标题过长。如： 《∵你﹥我∴忘不了——母亲比我还重要》 （点评：运用了数学术语，得出了哲学结论，可惜读者还是一头雾水）； 《空中飞舞的红手帕——我的青春》（太朦胧了，看了半天，还是看不懂） 《无论天涯海角自有家的方向——标题》（点评：你当我是弱智，看不出这是标题？） 《心依着你，情牵着你，故国，不，中国！》（点评：喊口号也毋须这么绕口吧？） 《R—O—A—D-——走了，聚了，散了》（点评：这是英语考试吗？） 《尘土的飞翔》（点评：不知道姿势优美否？）;段落层次不要只是三段论 我们可想，一篇800来字的作文，把它安排成2个段落与安排成3—5个段落，二者在结构上产生的美感是大不相同的。过长的段落给人喘不过的气的感觉。;（以09年例） 1.模仿《我与你》的调子，写成不堪入目的下流文章。 2.将命题老师大骂一通，通篇诸如是“脑残”字类的字眼。 3.抄一段材料再抄几段阅读再抄材料。 4.默写《千里之外》《听妈妈的话》《鲁冰花》三首歌词。5.大谈朦胧的情感经历。 6.材料作文抛开试题所给的材料 7.蓄谋抄袭 8.套话作文 9.胡编乱造或思想不深;?浙江卷 《行走在消逝中》零分作文 ????????片段：先一看这个题目，我就觉得这个题目有问题。行走在消逝中？怎么可能。行走和消逝，哪个谁谁谁，站出来走给我看？鲁迅说过：这里有一颗枣树，那里也有颗枣树，说孔乙己大概或许已经死了，那是鲁迅，是大家，人家那可是高深的手法。在这里我不是鄙视什么什么老师，只是想说明一个问题，做学问要非常的认真的，不要把学问当儿戏，我们为了这次高考可是下了好多的功夫了，你们这样草率，简直对不起我们的父母。等着，我的私人律师呆会会给你们打电话！;;;蓄谋抄袭（套用、模仿）一间房子的消失过程? 李汉荣? ????蛛网在墙角保持着去年或前年的经纬，编织者——那些沉默的智者已归与永久的沉默，遗体已趋于透明，有的已渐渐风化，变成网中的尘丝。而蛛网仍耐心地张着昔日的网，捕捉来访的虫蛾。最安静的墙角是无声的战场和墓地。????天花板上悬着一只或多只苍蝇。高度拯救了它们。高度使它们饥饿也使它们免遭伤害。趁着光线暗淡的时候，偶尔俯冲下来，寻找午餐或晚餐。他们以明察秋毫的复眼俯瞰下界。在这个房间里，他们是唯一的居高临下和俯瞰者。谁也不知道他们观察的心得，除非你也能在高处倒悬而且要有复眼。????墙上的钉子，一支，二支，三支，第四支仍是钉子，第五支仍是钉子。挂衣服的？挂帽子的？挂雨伞的？挂报纸的？衣服远行，帽子原子雨伞在雨里，报纸已死去在去年或很久以前的新闻里。钉子们坚守着铁的承诺，与铁壁达成更深的默契。在风化和锈蚀之前，钉子，这些铁的手指，始终收不回最初的手势。????一双破烂老迈的皮鞋委屈地躲在门后。鞋面已生出灰蓝的台藓（霉斑？），它大张着口想急于说些什么，却始终发不出声音。它踩踏过怎样的泥泞，它曾经在怎样险陡、晦暗、狭窄、弯曲的路途上行走？借着门缝透进的光线，鞋里竟生出几茎草牙，谁都忘了这双鞋子，而鞋子还保存着对大地和岁月的思念。????房子正中斜放着一个松木桌子。桌腿已开始朽腐，其中一只腿已弯曲，险些跪下——尊严的木头做出如此委屈的姿势，令人为植物悲哀。桌子不由自主的倾斜状，让人活生生地看见时间崩溃的惨状。抽屉里，一只装着成沓的病历和处方，另一只装着一本潮湿、发霉的书，文字已模糊不清，残缺的文字叙述着不完整的情节，一枚书签倒是保存完好，仍谦卑地藏在某一页里，向不读书的时间提示着曾经动人的段落。????这时候