苏教版五上语文习作5：写一件亲身经历的事.ppt

习作５　写一件亲身经历的事;微笑; 满面春风 神采飞扬 兴高采烈 喜笑颜开 手舞足蹈 得意洋洋 心花怒放 欣喜若狂 欢呼雀跃;悲从心起 泪流满面 痛不欲生 号啕大哭 哇哇大哭 泪如雨下 ;火冒三丈 怒气冲冲 面红耳赤 暴跳如雷 大发雷霆 ; 　　这些表情神情各异，你一定会回到丰富多彩的记忆中去：你曾因为满足了愿望而开心，因为遇到不平而气愤，因为受到委屈而伤心…… 　　;　　你想把这些动听的故事写下来吗？先让我们来看看习作的要求吧！;记一件难忘的事;记亲身经历的一件事;如何把事情过程写具体：; 爸爸递给我一块布说：“今天上午的一场雨，把我的车全弄脏了。你帮我擦擦怎么样？”我一听，高兴得直蹦。因为爸爸从不让我碰他的车，今天怎么会……哎，想那么多干什么，只要让我摸摸他的车就好，何况，一擦车就可以摸遍车的全身呢！我接过布，打来一盆清水，三步并作两步地跑下楼。结果到楼下时一盆水只剩下半盆了。我拿起布，浸在水里，就望汽车上抹开了，一会儿车窗，一会儿车身，忙得不亦乐乎，全身都溅满了水，也毫不在意。“这点水，怎么能擦干净车呢？”不知什么时候，爸爸已经来到我身边。我拿起盆，一溜烟地跑上楼又打来一盆水。在爸爸的帮助下，我才把车擦干净。望着焕然一新的汽车，我开心地笑了。在笑声中，我好象明白了爸爸今天让我碰他车的原因。;读一读下面的习作后，说一说： １、你觉得这篇文章哪里写的好？ ２、你觉得这篇文章哪个细节你最喜欢，为什么？ ３、你可以写出这样的文章吗？思考一下怎样写才是一篇好的叙事文？; 一件伤心的事 上课了，数学老师罗老师走进了教室到讲台桌上把考卷重重地摔下去，盯了一下全班同学，大声叫道：“你们怎么考的?”停了好几分钟，开始讲成绩：“……王玉芬，79分。”我瞠目结舌，垂头丧气地走向讲台下。冰凉的双手从老师的手上接过卷子，高一脚低一脚地走回位子上，心头犹如一个巨大的石头狠狠砸过来，非常难受，整颗心好像被啄木鸟一直啄着，使我更加难受与伤心。 下课了，老师叫我们一些平时成绩比较中等的同学说：“你们怎么这么粗心大意，简单的填空题和计算题错得这么多，附加题全对，怎么审题的啊！”这时我的心更加难受了，就像有人用小刀从我心房刺进去，疼痛极了！我的泪水在眼眶里不停地打转！ 我强忍泪水，老师走了，我急急忙忙地跑向小花坛那儿，一眨眼，泪水像断线的珠子不停地掉下来。其实，我挺恨自己，要不是自己粗心怎么可能考79分，可我就是改不掉粗心大意的毛病！一想到这，我的悔恨又占据了我的心房。 这一件事，我永远记在脑海里啊！????;　　　　　从以上例子我知道了把一件事写具体的方法。 　　写清一件事的起因.经过和结果;运用人物的语言.动作.神态.心理等各种各样的描写文章才具体.;　　一件( )的事;1、童年是一个五彩缤纷的世界,在这个世界里有令人兴奋的事,有令人难过的事,有令人难过的事有一件市让我刻骨铭心,它会伤一个人的心。2、在成长的历程中，经历了许许多多的事：有高兴的、难过的、有趣的……其中，有一件让我感动的事，我永远也不会忘记。 3、在我的生活中有许多的经历有开心的事,有难过的事,后悔的事......但有一件事始终令我难忘.;;;;