九年级化学质量守恒定律[名师原创].PPTVIP

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九年级化学质量守恒定律[名师原创]

课题1 质量守恒定律;生日宴会中我们发现生日蜡烛会越烧越短。;1、结合生活中遇到的现象,提出问题: 化学反应前后物质的质量有没有变化呢? 2、你的猜想是 (变大、变小、或不变);; ;设计实验,验证你的猜想。;;方案1:;;;(1)实验原理:铁 + 硫酸铜 → 铜 + 硫酸亚铁 (2)实验目的:铁与硫酸铜反应前后的质量变化; (3)实验的步骤: ①首先 ; ②然后,不动砝码和游码,取下烧杯,将铁丝的一端 放入到硫酸铜溶液中,过一会取出,观察现象; ③反应后 ; ④实验完毕,整理实验仪器 (砝码回盒,游码回零);;+ M 参加反应的 硫酸铜;;说明:;水分子电解的微观过程:;我们可以在锥形瓶中看到有 4 个磷原子和10 个氧原子。;反 应;结论:因为反应前后原子种类、原子个数、原子质量都没有改变,所以在化学反应前后各物质的质量总和相等。;化学变化的实质是:;元素种类变了吗?;质量守恒定律的实质 宏观 1.反应物和生成物总质量不变。 2.元素的 不变。 微观 1.原子的 不变。 2.原子的 不变。 3.原子的 不变。 两个一定改变 1.宏观 物质的种类一定改变。 2.微观 分子的种类一定改变。 两个可能改变: 1.宏观 物质的状态、2.微观 分子的数目。;1、现有31g红磷与40g氧气恰好完全反应,则生成五氧化二磷的质量____g。; ;1、碳酸钠与盐酸的反应 碳酸钠 + 盐酸 → 氯化钠 +水+二氧化碳 Na2CO3 + HCl → NaCl + H2O + CO2↑;;2、镁条在空气中燃烧 镁 + 氧气 氧化镁 Mg + O2 MgO;应用质量守恒定律要注意:; 质量守恒定律的使用范围是什么?学了该定律,对我们有什么用?;1、蜡烛在空气中燃烧,蜡烛的质量为什么会变小?;3、木炭在空气中燃烧,木炭的质量为什么变小,该反应是否遵守质量守恒定律?;推断物质的组成与结构 例1、:某化合物X燃烧的化学方程式 X+3O2===2CO2+3H2O X的化学式: ;简单计算 例1:在化学反应: A+B=C+D中,已知10gA与20gB恰好完全反应生成25gC物质,则生成D的质量 ;例2:在2A+B2=2C的反应中,A的相对原子质量是24,B的相对原子质量是16,则C的相对原子质量是;本节课你有哪些收获?;自我诊断检测题;D;3、将25g氯酸钾和6g二氧化锰的混合物加热一段时间后,得到残余固体质量为22 g,则产生氧气____g。 4、煤的气化是提高煤的利用率,减少环境污染的有效措施。煤的气化过程中发生了化学反应 C + H2O = CO + X。请你写出X的化学式 。

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