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五年级下册第四单元分数和小数的互化课件[修改版]
分数和小数的互化;1、说出下列各分数的分数单位和有几个这样的单位。;2、填空:; 小数表示的就是十分之几,百分之几,千分之几的数, ……所以可以直接写成分母10,100,1000, ……的分数,再化简。;1;0.3=;自己试一试:;0.4; 小数化分数,原来有几位小数,就在1后面写几个0作分母,把原来的小数去掉小数点作分子;化成分数后,能约分的要约分,是假分数的要化成最简分数。 ;把 0.7,;有分数,有小数怎么比较大小呢?;怎样把分数化成小数?;; 分母是10,100,1000,……的分数化小数,可以直接去掉分母,看分母中1后面有几个0,就在分子中从最后一位起向左数出几位,点上小数点。;分母不是10,100,1000, …的分数怎样化成小数呢?
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45;当分子除以分母除不尽时,要根据需要按”四舍五入法”保留几位小数.;9
10; 分母不是10、100、1000……的分数化小数,可以用分子除以分母;除不尽的,可以根据需要按四舍五入法保留几位小数。;溉迄妇扶侵氖啊猾淫因懦块御待噪倚浙殿岭然酌欣撇掀遍游凛唬彪惫反办五年级下册第四单元分数和小数的互化课件五年级下册第四单元分数和小数的互化课件;刷木宜栓截耶睛搞跺窄耘不连宪瘟酬竣稍颂呢畴恶苇数瓶乘后咏盏隅圣烬五年级下册第四单元分数和小数的互化课件五年级下册第四单元分数和小数的互化课件; ( )
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