黄德慧 《力的合成》说课.ppt

《力的合成》说课 　 　 绵阳实验高中 黄德慧;一、教材分析;一、教材分析;一、教材分析;一、教材分析;一、教材分析;一、教材分析;二、学情分析;三、教法与学法; 3）小组讨论法 针对提出的问题，组织学生进行小组讨论，促使学生在学习中解决问题，培养学生的团结协作的精神。 ;三、教法与学法;情景导入;自主感知—— ;自主感知—— 了解共点力;;;问题1;A、需要记录那些数据 B、力的大小怎样知道 C、力的方向怎样确定;学生代表展示讨论结果并演示 ; 合作探究;做到“给一个平台， 让学生自己去展示”;利用辅助线从几何入手找关系;（四）成果展示 投影各小组所绘制的图示并由学生代表分享小组总结得到的结论，请其他同学补充评价。;当堂检测—— 运用平行四边形定则，对比计算法和做图法 ;谢谢各位???委、老师！！