- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
浅谈创新高校学生管理工作
浅谈创新高校学生管理工作
【摘 要】当前我国高校面临着社会形势的新发展和变化,传统的高校学生管理面临许多新情况和新问题,高校学生管理工作有了更加严峻的考验。高校学生管理工作应在实践中不断探索创新,以适应形势发展,推进高教改革,构建和谐校园。本文分析了高校学生管理工作面临的问题,并对如何创新高校学生管理工作进行了探索,提出了相关的解决策略。? 【关键词】高校;学生管理工作;和谐校园? 随着教育规模的扩大,人才质量的提高,高校学生管理工作正处在一个创新变革的历史时期。这就要求我们较为全面的分析高校学生管理工作面临的问题,探索如何在新形势下改革和创新学生管理工作,使其更符合现代社会的发展需要,构建和谐融洽的校园环境,这是高校学生管理工作亟待解决的一个重要问题。? 1.高校学生管理工作中存在的问题???? 1.1 管理实践缺少正确的理论指导? 管理是一门科学,是提高工作效率的有力保障。目前形势下,高校管理工作理念不明确,重教育管理,轻指导和服务。使高校管理停留在平常生活的管理层面上,总体水平达不到一定高度。从事管理的干部队伍中管理学专业知识了解不深,管理时经验占上风,在某种程度上对管理水平的提高造成了影响。加之学生日常管理工作琐碎和繁杂,占用了管理者的很多时间,对管理者思考和研究如何做好管理工作造成了影响,也阻碍了他们管理能力的提升。? 1.2 管理制度不够完善? 目前,在我国不少高校实行的学生教育和管理的过程中,都不同程度地存在一些缺陷,以至于给管理工作带来很多困难。例如违规处理依据不充分、现实情况的发展远超过制度的改进、有的规章制度的还过于死板僵硬、学生考勤不严格、大学生的情感行为没有足够有效的制度进行管理和制约等,导致目前的管理制度都不能满足大学生管理的实际需要。由此可见,现在高校学生管理工作的科学化、规范化模式,成为急需解决的问题。? 1.3 管理体制不够健全? 随着市场经济的发展,大学生的思想日趋独立性、观念和价值取向发生了巨大的变化,传统学生管理体制有着管理观念陈旧,教育手段落后、不利于卓有成效的展开工作等诸多缺点,显然这种学生管理体制已不适应当前大学生的要求。因此这就需要学校在工作实践中不断地改革创新学生管理体制,建立与时代相符的管理体制,更好地为学生服务。? 1.4 面临网络技术的挑战? 信息技术特别是网络技术的发展,使大学生获取知识的方式发生了变化。在多种社会形态和不同层次文明的交互作用下,学生很容易受到网络上一些不健康信息的影响,形成错误的人生观、价值观。另外,一些学生在网络游戏、下载电影、聊天占用了大量的上网时间,沉迷于网络的虚拟世界中无法自拔,严重影响了身心健康。高校管理工作者面临着如何以学生为视角,以学生能接受,乐于接受的形式变革教育形式和教育内容,以提高教育的针对性和有效性。? 1.5 学生管理队伍尚不稳定? 在高校,学生管理队伍的主要成员就是辅导员。一方面,随着高校改革的发展和扩招,学生的数量在急剧增加,而学生管理队伍数量和质量却没有及时跟上,这种情况导致高校辅导员在学生管理方面出现了断层,制约了学生管理的发展;另一方面,辅导员对学生的主导作用发挥不明显,保姆式管理成分过多,整体素质没有达到既定的要求。因此,辅导员的不足、专业知识和整体素质不能够得到及时的提高,必须引起高校的重视。? 2.解决高校学生管理工作中问题的创新途径? 2.1 树立“以学生为本”的管理理念? 现今,很多专家学者都提出“以人为本”的口号,也就是将学生作为学校管理工作的中心,的管理理念。学生是不同的个体,他们有着各自不同的特点。管理工作者要仔细研究管理办法,根据个体学生的差异性因材施教,积极开创出互相激励、共同进步的新型师生关系,刺激学生的潜能,帮助学生树立正确的人生观和价值观,促进大学生更加完善的发展。全面提高学校的管理水平。? 2.2 确立创新的管理制度? 制度是工作取得实效的必要保证。随着社会的进步,只有制度创新才能使高校学生管理工作得到应有保障。用科学、规范、完整的学生工作制度约束大学生行为,达到规范行为的目的是高校学生管理工作的重要之处。在制度设计时应充分依据本校实际情况、体现以学生为本的思想,考虑到当代大学生的需求和现代新形势的需要,少一些限制,多一些鼓励和引导。如建立完善的行为考评体系,以利于学生培养良好的组织协调能力、锻炼良好的心理素质、激发学生的学习积极性和创新能力。? 2.3 建立科学的学生管理体制? 学生管理是对在校大学生的全方位管理,内容广泛,涉及到学校的多个部门,各部门之间要形成合力,协调—致,以提高管理质量。因此必须加强学生管理工作机构的设置,建立学生工作部或成立学生工作委员会,使之成为学生管理工作的核心,及时发现问题并解决问
文档评论(0)