马南小学学校工作计划.doc

马桥镇马南小学2015——2016学年度第二学期 学 校 工 作 计 划 读书明理 提升专业素养 自信实干 勇夺全面丰收 马桥镇马南小学 2016年2月23日 目 录 序言 指 导 思 想（8条） 任 务 目 标 （7条） 主 要 工 作 和 措 施 教 育 教 学 工 作 德育工作 安全工作 后勤工作 一、指导思想 1、认真学习党的十八届五中全会精神和习近平总书记的系列讲话，提高思想觉悟，增添工作干劲，为实现“中华民族的伟大复兴梦”添砖加瓦。 2、认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，依法办学，发扬科学民主精神。落实好教育的立德树人，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。 3、依法治校是“硬基石”。 4、师资建设是“软实力”。 5、抓紧课堂的教学改革，不断提高教学质量。 6、爱国主义教育是社会主义核心价值观教育的重要内容，是中小学德育工作的主题。 7、“创新”是党的十八届五中全会提出的“五大发展理念”之一，也是我校的校风之一。 8、安全第一，安全重于泰山，珍爱生命。 二、工作目标1、规范办学行为，加强教育教学常规管理，规范教师教育教学工作，促进学校教育教学常规的落实和发展。2、开展师德师风学习活动，促进教师高尚人格的形成。3、开展文明行动活动，告别不良现象，营造文明和谐校园氛围。4、加强开展有效教育教学活动，促进学生综合素质的提高。5、开展课堂教学研究，解决教师课堂教学中的疑惑，提升教师教学能力，进一步提高教学质量。6、开展形式多样、内容丰富的学科、文体竞赛活动，增长学生知识，促进个性发展。7、根据实际情况开展语文、数学科课题研究，提高教师教学科研能力，提高教学效率。 三、主要工作和措施（一）加强学习教育教学理论，丰富教师专业知识。1、利用科组学习时间，组织教师认真学习《义务教育法》、《国家中长期教育改革和发展纲要》等政策法规，正确把握教育教学的方向。2、利用科组学习时间，组织教师认真学习《课堂标准》、《教育学》等教学理论，研究教材，正确把握教学改革的目标和方向。3、利用节假日、双休日的时间，每学期教师自选一本有关教育教学理论的书来读，并写一篇读书心得上交。（二）加强教学常规管理，规范教师教学工作。为了提高教学质量，本学期更进一步加强教学常规管理工作，落实精细化管理，规范教师的教学常规工作，扎扎实实地抓好备课、上课、批改等教学常规工作。本学期要做好以下工作：1、不断完善教学常规管理制度，实行量化管理，规范学校管理工作。2、开展教学常规检查工作，分自查、抽查、检查三个环节进行。每学期开展两次全校性教学常规检查，使学校教学常规更加科学、规范、高效。3、将教学常规检查情况通报，促进教师之间互相交流和学习。（三）加强课堂教学研究，提高课堂教学质量。课堂教学要注重学生创新意识和实践能力的培养，激发和保持学生的学习兴趣，把学生获得学习方法和能力放在首位，以课堂教学为重点，不断改进教学方法，为学生的全面发展营造一个宽松、和谐、民主的学习氛围。本学期要做好以下工作：1、继续开展集体备课活动，每个学期每个科组须按照集体备课的模式进行二次集??备课活动，并把集体备课的过程和结果挂在校网上，供大家分享。2、有计划地开展不同年级、不同科组的研究课活动，研究有效教学，共同探讨课改工作中的问题，提升教师课堂教学能力，提高课堂教学质量。 3、开展各种竞赛活动，促进学生个性发展。竞赛活动，能激发学生的学习兴趣，能让学生在活动中成长，较好地发展自己的特长。本学期要完成以下竞赛活动：（1）、“冬季运动会”举行，激发学生体育兴趣，增强学生体质，培养学生团队合作精神。（2）、低年级铅笔字、中年级钢笔字、高年级毛笔字比赛，培养学生的写字兴趣，养成良好的写字习惯。（3）、以年级组为单位开展全校“文明行动我先行”主题演讲竞赛。（4）、学科知识竞赛，分年级段比赛和奖励，激发学生学习文化课兴趣，注重尖子生的培养。 （四）以道德建设为依托，抓实校园安全文明 1、开展学生文明习惯教育。继续加强文明礼仪方面规范学生的行为举止，告别不文明的言行。 2、开展感恩教育系列活动。其内容包括感恩生命、感恩双亲、感恩亲情、救灾感恩、助学感恩等。 （五）开展综合治理，创建平安校园。 一是为了抓好抓实校园综合治理工作，坚持每周安全例会制度，定期做好隐患排查，学校构建校园安全监控系统，每天24小时监控学校的安全状况；二是为了保证校园安全秩序，做好校车接送隐患排除，放学路队秩序整顿工作，有力解决了学生、家长拥挤和堵塞行