大学生职业生涯规划[就业指教2012下].pptVIP

;青岛农业大学;青岛农业大学;为什么上大学？ 为什么选择青岛农业大学？ 为什么选择所学专业？;来自大学生职业咨询的困惑？;怎么办？; 主动寻求生涯发展辅导， 科学进行职业生涯规划！;第一章 职业生涯规划;“想好不一定做好，要做好首先要想好”。 有思路，才有出路！有作为，才有地位！;一、职业生涯规划的含义;是指一个人结合自身条件和现实环境，确立自己的职业目标，选择职业道路，制定相应的培训、教育和工作计划，并按照生涯发展的阶段实现具体行动以达到目标的过程 。;职业生涯规划;职业生涯规划的核心;有三个人被判入狱三年，监狱管理员许诺满足每人一个要求。 美国人要了三箱雪茄，法国人要一个美丽女子相伴，而犹太人要了一部和外界联系的电话。 三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里都塞满了雪茄，大喊道：“给我火，给我火！”原来他忘了要火了。 接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩儿，美丽女子手里牵着一个小孩儿，肚子里还怀着第三个。 最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年来我每天和外界联系，所以我的生意不但没有停顿，反而增长了100%，为了表示感谢，我送您一部卡迪拉克”。;三个人共同三年监狱生活之后，却以三种不同的状况走出监狱！;;选择决定生活。 什么样的选择决定什么样的生活。 今天的现状是由几年前的选择决定的，而现在的选择又决定今后的生活。; 10秒钟观看下面图形！;;图形中找出共有： 多少个白色圆形？;用5秒钟时间，下列图形中共有： 多少个椭圆?;;世界著名科学家爱迪生发明蓄电池经历了多少次试验失败？;两艘大船在大海中行进;大学生心理健康问题;大学生 毕业=失业？？？？;一是招生人数太多，就业岗位太少，供大于求； 二是大学生对职业岗位期望值太高，脱离实际； 三是大学培养目标与社会需求、岗位要求脱节； 四是大学生职业素养不能满足社会用人单位的需要； 五是大学生普遍缺乏职业目标和未做职业生涯规划等。;为什么要考大学？;希望自己将来成为一名大学教师;2、 有 利 于 大 学 生 求 职 成 功;根据简历挑人不可能做到绝对的公平，建议求职者： ;乐意从最基层的工作做起，用三至五年时间熟悉 业务掌握相应经验然后向高级主管职位挑战。;我喜欢干什么？ 我适合干什么？ 我能够干什么？ 我值得干什么？;求职成功的关键是什么？;人无我有； 人有我优！;3. 有 利 于 走 向 职 业 成 功; 大学生最好在大一的时候就确定好自己未来的发展方向，然后找出自己的优势、特长，再分析一下就业市场有哪些趋势，应该怎样跟它相匹配，然后制定策略采取行动。 ——宝洁北京市技术有限公司高级人力资源经理郑云端;目标对人生影响的跟踪调查;25年后;差别; 成功者经常改变的是 ， 失败者经常改变的是 ！ ;成功的万能公式;不是没有信息，而是你不知道需要什么信息； 不是没有机会，而是你不知道怎样辨别机会； 不是没有朋友帮你，而是朋友不知道怎样帮你； 不是你能力不够，而是你的低标准目标使你能力退化了； 不是没有成功，而是你不知道怎样就是成功； 不是没有自信，而是你不知哪些事情可以给你带来自信……;本学期《大学生就业指导课Ⅰ》考试采取《专题知识测试》和《我的职业生涯规划》共同进行的方式。 最终成绩《我的职业生涯规划》（纸质笔试）占50%， 《专题知识测试》占20%，平日考勤占30%。;青岛农业大学; ;三、职业生涯规划的内容步骤;正式评估： 测评（测量、测验） 量表问卷 网络测评系统; 通过测评，您具有以下人格特点：您待人温和、友好、宽厚和知足；您重感情、情感丰富和正直；但是您人际沟通中被动、拖沓、缺乏热情和盲目；您做事马虎、不切实际。;环境因素分析; 自己;环境评估核心内容;人生目标——人生规划；长期目标——长期规划； 中期目标——中期规划；短期目标——短期规划。;目标具有指导性，更要具有可行性。;故 事;有职业发展目标为什么失败？;职业生涯发展警言;职业目标选择的方法（一）——开列意向清单;;加权选择平衡表;决策平衡技术; 选择项目 考虑因素;加权选择平衡表; 选择项目 考虑因素;自我评估 环境分析 职业目标 实现条件 自身条件 措施方法 具体步骤。;自我评估 环境分析 职业目标 实现条件 自身条件 措施方法 具体步骤。;实现目标 需做好准备;生活中我们还不难发现这样的现象： 有人选择了教师的职业可是性情暴烈缺乏耐心； 有人选择了记者的职业，但生性沉稳、反应迟缓