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高考脚步已近, 亲,你还在等什么?; 人生的道路虽然很漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。
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没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道的。有些岔道口,比如政治上的岔口,事业上的岔口,个人生活上的岔口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生。
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-----题记 ; 我们年轻,我们有青春的激昂;我们向往“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的所在。
但是,面对2016年高考我们只有235天了!
;思考、讨论;你的明天???;你的明天???;打工生活;你的明天???;你的明天???;你的明天???;我的生活会怎样?;这就是我的生活,我的家……;出粮了!一个月的收入还比不上以前的零用……;这样的生活,??也得选择……;寻寻觅觅,
只怨当初不努力。;没有高考,你能拼过富二代吗?;对于别人的选择,你有何感想?;“高考”考的是家长???;“高考”考的是家长???;家长叮咛;眼神中是——;急切的心情;等;烈日下焦急等待;无微不至的关怀;几分苦涩,几分迷茫;有人一脸严肃,有人笑容灿烂;235Days;青春很绚烂
也很短暂
我们要做的
不过就是把握当下
把握住这个不让自己后悔的机会
把握好自己的命运;很多同学都说; ;吃了第一个馒头,没饱;
吃了第二个馒头,还没有饱;
吃了第三个馒头,饱了。
由此下结论,只要吃第三个馒头就可以了。
其实,没有第一、第二两个馒头的基础,哪有第三个馒头的效果?;1.认真回顾课本知识
一轮复习阶段过程主要是对全部课程的回顾。高考试题的80%是基础知识,20%是稍难点的综合题。弄懂课本不是光记住结论,而是要通读。即理科全部的原理要弄清、语文课文内标注的字词句摘抄、英语课文至少要达到念的通顺。注意,第一轮复习十分重要,大家千万不要埋头做题,而是先看课本,再“精”做题目。;;3.正确处理作业练习
在处理作业上,千万不要死磕题目,和自己过不去。第一遍做不出来或做错就直接先放弃,但是要保留这道题,每天抽1~2分钟看下这类不会做的题,直到一眼看出这题怎么做时,再动手做,并将这类题型留好。本进行互动。做完作业不要看对答案,留到第二天把有困难的和同学交流,或第二天看别人怎么做,然后问他怎么想的。如果不善于问同学,至少等到第二天再看课本或是答案。无论对错,看答案或对答案的过程中尽量回顾当时我是怎么想的,与别人差别点在哪里。这样,尽管你当时没有“获取”答案,但是留下了疑问,又多一些时间来探讨自己做题时的思维。;4.如何利用每一次考试
处理考试上,要认同自己。分数很重要,重要的是你得到的那些分数和你得不到的分数,毕竟不是高考,当前阶段分数的高低没有任何意义。你只需做三件事:
一、根据你所获取分数的部分,整理你当前会的知识,会做的题型。
二、根据你所丢的分数,立即回归课本,看完课本后再做一遍。
三、拿着卷子问自己,当时做对的题自己是怎么想的,不会的题当时是怎么想的,现在会的题和当时不会做时差距在哪里。; 1.作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,
高考考试当平时。
2.坚持:贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
3.太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。
4.再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神 。
5.不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,
其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了
不起的难题。; 高三就是一次对自己身体、心理、意志品质的全面考验。
高三意味了成长,成熟。;我要成功!
我能成功!
我肯定会成功!;高三的道路是不平坦的;;;;把握生命里的每一分钟全力以赴我们心中的梦不经历风雨怎么见彩虹没有人能随随遍遍成功;也许我走得慢但我决不会停可能会输给现在的你但我战胜了昨天的自己如果挥别昨日是新的开始那把握今天就将创造新的奇迹; 测试表明,大部分同学留下来的也许都是时间,因为只要还有时间,我们就有希望去获取其他四样我们认为重要的事物。可是现实却是最残酷的,我们恰恰最留不住的就是--时间。; 用一分钟时间给你们,仔细回想一下,你最初希望用这半个学期的时间做什么?最后你用这些时间做了什么?;行动;行动;心态;心态;调查项目;珍惜每一天,全力以赴;
奋斗每一天,永不言败;
拼搏每一天,青春无悔:
让我们的知识在钻研中积累:
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