给成长一个忠告—规划你的大学生活答辩.pptVIP

给成长一个忠告—— 规划你的大学生活;;; 毕业生如是说： 毕业那天我们一起失业 ;;;;;;;;;;1、产生规划意识;1、产生规划意识;2、进行自我评估;2、进行自我评估;2、进行自我评估;2、进行自我评估;3、确立目标;3、确立目标;3、确立目标;3、确立目标;3、确立目标;4、制定方案;4、制定方案;5、执行计划;5、执行计划;6、调整修正;7、继续计划;8、收获成功;;一年级新生首要是:生活适应、确定学习目标。在基本适应大学学习、生活和人际交往,掌握良好的学习方法与习惯的基础上,确定自己的学习目标,并唤醒对职业的谋划,激发对未来的思考、期望。 认识自我,思考自己将来是考研、出国还是就业,引发对自己人生发展的思考和规划,认清自己将来从事什么样的工作,自己目前还有哪些不不足,思考如何在大学期间做好能力与素质方面的准备等。 ;当进入二年级,同学的任务主要???围绕对自我认知,自我性格、气质、能力等方面进行了解,学会职业适应、落实职业规划,作好职业心理准备。通过生涯发展设计,回顾以往的经历,特别是英语、计算机的学习情况,引发自己对生涯的自主性认识,进一步调整职业生涯规划模式和自己的学习目标,选择对自己、社会有利的职业决策等具体的实践活动,如选择考研,二年级就要开始准备。; 三、四年级的规划围绕:职业适应,落实职业规划、走好求职之路是目标重点。深化对自我的认识,认真评估自己的中期学习目标,自己目前还有哪些不足,还需哪些知识、能力方面的准备。; 亲爱的同学们，大学是令人羡慕的年华，年轻是你们最雄厚的资本，你们有什么理由不好好规划你们的大学生活呢？相信通过科学的规划，在大学的舞台上你们将展示与众不同的个性，收获属于你们自己的成功。