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- 2017-04-23 发布于湖北
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2016-2017学年人教版必修四6.2在实践中追求和发展真理 课件(46张).ppt
超短裙“风波”
某大学某年特别风行超短裙,而且一个比一个穿的短,学校领导见了认为极不雅观,贴出布告欲严厉禁止。谁知,布告一帖出,就掀起轩然大波。
最先作出反映的是中文系女生,她们在宣传栏和报眼位置写了一首打油诗:“几千师生齐争吵,只因裙子太短小,具体情况怎么样,宣传栏内有报道。”
美术系写道:“维纳斯证明适度的缺少会更加美丽。”
法律系写道:“法律禁止的只是原告由超短裙萌发的邪念,而非被告穿的超短裙。”
生物系写道:“人与猩猩的根本区别不是裙子的长短,而是看见长裙与短裙能否作出不同的想象。”;第六课 求索真理的历程;自探
1.真理的含义?
2.为什么说真理最基本的属性是客观性?
3.如何理解真理都是有条件的?
4.如何理解真理都是具体的?
5.为什么说认识具有反复性?
6.为什么说认识具有无限性?
7. 认识发展的总趋势是怎样的?;一、真理是客观的; 真理在形式上是主观的,内容上是客观的,客观性乃是真理的最基本的属性。这是因为:
第一,真理的内容来自于物质世界的客观事物及规律,真理的内容不依赖于人和人类的主观意志;
第二,检验真理的标准是客观的社会实践。 ;区别;5、真理只有一个,真理面前人人平等(它不以人的意志包括权力、地位等为转移);下雨是好事还是坏事?;二、真理是具体的有条件的; 任何真理都是
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