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高2年段大会发言稿
高二年段大会发言稿
通过这次考试暴露了以下一些问题: ????1、没有明确目标,学习缺乏自觉性,没有形成良好学习和生活习惯 很多同学的学习还是被动的,不是主动的,需要老师、班主任的硬性死看,这一部分学生没有一个明确的奋斗目标,学习只是应付差事,老师或班主任不在就不学习。这主要是因为他们意识不到今天的一切学习都是为未来的自己,为将来有更广阔的发展空间,为社会为国家作出更大的贡献。只有树立一个正确的目标,才能自觉地主动地学习,知道什么时间干什么事,学习时,认真学习;休息时,好好休息,从而养成良好的学习习惯。 ????2、纪律观念淡薄,违反纪律现象严重 ????有不少同学对于学校的纪律制度、作息时间不能严格遵守,自己随意而为。早读,共有几十人次迟到,而且有几位是经常迟到,上课时,不少学生不听课、不记笔记,甚至在睡觉或做小动作,无视课堂纪律;自习时,讲小话现象普遍,影响他人学习。 ????3、不思进取,思想复杂 ????有一小部分同学,到校只是混日子,或花大量时间在操场打球,,甚至有些同学谈情说爱,过早的做一些中学生应禁止做的事,用心不正,行为不端,严重影响校风学风,影响了学习和生活,成绩迅速下降,对个人的身心健康成长造成严重伤害。 ????(二)树立和高度的社会责任感 ????世界观是指对自然、社会和人类思维形成的观点体系,是个性倾向性的最高层次。青年学生势必要树立自己个人的明确目标和较为远大的志向,树立正确的人????(三)提出几点希望 ????1、希望同学们珍惜时间,努力学习,打好基础。我们应该有一种时间的紧迫感,从现在到明年六月的高考也只有一年的时间,只有充分利用这段宝贵的时光,踏踏实实,埋头巧干,才能在2006年的高考中,取得骄人成绩。 ????2、希望同学们权衡得失,全面发展。目前,有不少同学对于自己的学习感到困难的科目,有放弃的现象,甚至与对薄弱科目老师上课就不听不记,这种做法是不合适的,是得不偿失的做法。对于,文科班的学生而言,尤其需要强调的是英语和数学,这两科现在一定要抓上来,不能放弃,要确保书中的基本知识弄清楚,通过多练习来掌握。 ????3、希望同学们养成一个良好的生活休息和学习习惯。好的习惯是成功的重要保证。每位同学必须按照学校的作息时间为准绳,指导自己的学习和生活。 ????4、希望同学们消除各种杂念,专心致志,顺利完成高中阶段的学业,并争取升到更好的高校。 同学们,高中阶段是人生最美妙的时光,也是最需要努力奋斗的时期。高中的学习生活犹如走进富有万千宝藏的知识海洋,去探索那些光怪陆离却又使人醍醐罐顶的智慧之珠,当你穿过那满是人生妙语的五彩岩洞,走进那大智大慧的天道之泉时,你便走进了通向未来成功的大门,你便会获得对宇宙世界、对人生真谛的领悟,就会开创出一条崭新而又宽广的金光大道! ????最后,祝愿所有的同学们在未来的生活中努力拼搏,前程似锦,鹏程万里!二、把勤奋看成最基本的原则
????? 每个人的天资稍有差别,但上帝是公平的,他赐予了我们每一个人一把开拓未来的利器——勤奋。只不过很多同学没有注意到,有的同学却合理的利用了。所以,今天大家成绩出现差异的最大原因,就在于看谁更好的利用了勤奋的力量。
勤奋是衡量一个人的底线。
????? 穷人有两种:一种人穷但志不短,每天都在勤奋的工作,为了更好的生活积极向上。这样的人赢得了他人的尊重。还有一种人穷且毫无上进心,得过且过的熬日子,这样的人没有人看的起,久而久之还会成为社会的累赘。同样是穷人,却因为勤奋与否获得了不同的精神境界和评价,这,就是勤奋的力量。
????? 作为学生亦是如此,种种原因导致的学习成绩不理想,没有人会笑话你,但如果放弃了勤奋,做一天和尚撞一天钟,在别人的眼中,你就只能是一个和尚,还是一个不折不扣的懒和尚。)一个聪明的人不勤奋是小聪明;一个聪明的人勤奋,可成大器;一个不聪明的人勤奋,总有一天会获得该有的荣耀;一个不聪明的人也不勤奋,即使天上掉肉包子的时候不被饿死!也会被砸死!
????? 举例:三十七级复习班的一名特殊学生。
????? 看看你周围的同学,谁是最勤奋的,把他当成你的参照物,拼命的追赶吧!谁又是等着天上掉肉包子的,不能救他,就离他远一点。勤奋可以激励,懒惰也会传染。把勤奋作为衡量一个人的底线,也让我们对自己和他人有了更清醒的认识。
要把勤奋看成发掘自己潜力的法宝。
????? 勤奋不仅可以弥补我们先天的不足,还可以更好的开发脑袋中知识尚未到达的领域。脑子越用越灵的“用”就是勤奋,“灵”就是被进一步开发的潜力。记住,开发自己的潜力不能依赖任何人,没有谁比你更了解你自己。
????? 我们需要什么样的勤奋呢?“头悬梁,锥刺股”早已不切实际,但每天早一点起床,更好的利用自己的时间,集中精力做好每一件事情,认真
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