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2010年高考历史试题分类汇编2
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2010年高考历史试题分类汇编——古代希腊罗马的政治制度
1.(10年天津卷)3.古代雅典城邦平民能在反对贵族的斗争中取得胜利,最重要的社会因素是
A.平民开展暴力斗争 B.代表平民利益的领袖不断改革
C.平民中不再有债奴 D.平民中新兴工商业者力量壮大
2.(10年福建卷)19.从适用范围看,《十二铜表法》是罗马国家制定的
A.适用于所有罗马人的法律 B.调整国内民族关系的法律
C.调整公民内部关系的法律 D.调整罗马人与外来人关系的法律
3.(10年江苏卷)14.“法律条文没有作出规定的,法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉,此公民要求法律受理就要找法官,向他申明:根据某某法律,我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。”这一描述主要说明罗马法
A.重视法律程序 B.保留习惯旧俗
C.强调法官至上 D.体现人人平等
4.(10年上海历史卷)32. 苏格拉底案 公元前399年,经过抽签的方式,雅典从自愿报名的候选者中随机盘出501人,组成陪审团,负责审判苏格拉底。在规定的时间内,苏格拉底为自己作了辩护。陪审团经过两轮投票,以多数票判其死刑,1000多年后,一住学者写道:“这是雅典和它所象征的自由的黑色污点,在如此自由的一个社会里,怎么可能发生对苏格拉底的审判呢?雅典怎么会不忠实于自已呢?”
问题:(8分) (1)苏格拉底案发生于雅典的什么时代?(1分)
(2)在下列的候选名单中,谁有资格入选陪审团?(1分)
(3)透过苏格拉底案,你如何评价雅典的民主制度?(6分)
1.答案:D
[解析] 测量目标:历史知识/知道重要的历史事实、历史概念和历史评价。考试内容:雅典民主政治(确立的背景)。分析:可从梭伦改革的影响(最大受益者)考虑。
2.【答案】C。
【解析】此题考查对《十二铜表法》准确把握,《十二铜表法》是古罗马第一部成文法,协调的是罗马贵族和平民之间的矛盾,贵族和平民属于公民内部之间的关系,故选C。
【启示】对历史基本概念掌握一定要到位
3.解析:“公民要求法律援助就要先找法官,向其申明,法官确认后才能受理”说明罗马法重视法律程序。故正确答案为A。
4.问题:(8分) (1)苏格拉底案发生于雅典的什么时代?(1分)
(2)在下列的候选名单中,谁有资格入选陪审团?(1分)
(3)透过苏格拉底案,你如何评价雅典的民主制度?(6分)
答案:(1)古典时代(或接近的意思)。(1分)雅典全胜时期
(2)③或40岁的雅典男性公民(1分)
(3)答案1:从材料中提炼出雅典民主制的本质特征。(6分) 苏格拉底最终被判处死刑表明,民主政治可能产生多数人的暴政。 苏格拉底一案的审判过程显示,程序公正并不必然表示结果公正。
答案2:未结合材料,但能指出雅典民主制的本质特征。(5分) 雅典民主制容易导致权力的滥用 答案3:能合理运用材料,从两方面作出判断。(3分) 好的地方在于,进行了抽签、自愿报名、辨论、两轮投票;不好的地方在于,只有雅典成年男子公民能够参与。 雅典民主制度是积极合理的,因为其程序严格规范;同样也存在弊端,因为并非所有人都有权参与。
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