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2010年高考最后4个月之数学复习方略/2010北京高考试卷 2010年高考数学重点提示和最后四个月冲刺复习建议 1、2010年高考数学考查的重点: 根据《2010高考数学考试大纲》,重点考察函数、数列、三角函数、平面矢量、不等于式、立体几何、剖析几何、概率统计、导数九大章节。作为高考来讲重点考查下面几个版块: (1)函数与导数:在这个版块重点考查,二次函数,高次函数,分式函数和复合函数的单调性和最值,考生尤其要正视分式函数和指对复合函数的单调性和值域的求解方法。同时考生应正视函数与数列、函数与不等于式的结合,矫捷掌握处理这类综合题的方法和技巧,抓住典型例题,以不变应万变。 (2)平面矢量与三角函数:在这个版块里,将矢量作为一种工具放在三角函数里考,重点考查三方面:①三角的化简与求值,考查化简与求值,重点考察的是五组三角公式,包括同角基本公式,诱导公式,倍半公式,和差公式和辅助角公式②图象和性子:在这里重点考查的是正弦函数和余弦函数的图象和性子,掌握正弦和余弦函数的性子应该从以下的7个方面去掌握:定义域,值域,单调性,奇偶性,图象,周期性和对称性,特别是正弦和余弦函数的性子是高考重点中的重点,应特别关注。③三角恒等变形,这部分重点考察的还是一些基本公式的应用,提醒各位考生应加强对基本公式的理解和记忆。 (3)数列:在这个版块里重点考查的是数列的通项与求和,在这内里咱们重点掌握几种常见求通项的方法,包括公式法,待定系数法等等,在求和内里咱们重点掌握几种常见求和的方法,包括利用公式法,裂项相加法,错位相减法等等,在这里要强调的是要掌握每一种方法所适应于哪一类的数列。一般来讲在高考中通项是重点也是难点,特别是项与项之间的递推公式应重点掌握。对数列的求和特别应该正视等比数列求和公式中公比的限制性条件,这是高考的一个易错点,应重点关注! (4)空间矢量和立体几何:2010新课标高考对这个版块的要求降低。特别是对文科同学来说,对角度和距离的计算仅限于线线角和点面距离、几何体的外貌积和体积。在证明中以线面平行,线面垂直的证明为主。对理科同学来讲,在这里我建议大家要掌握利用空间矢量俩来解决立体几何中的证明和计算问题。特别强调的是利用空间矢量求解的时候必须准确记忆角度和距离的计算公式,然后理解公式中各字母的寄义,按照公式去找条件即可。对这部分考生除对传统的证明和计算重点掌握之外还应加强对立体几何中的翻滚转动问题、动点问题训练,以从容应对高考中的新题、难题。 (5)概率和统计:高中阶段重点掌握古典概型、几何概型和随机变量三类基本模型。这部分在高考中是以应用题的情势浮现,在这里我要强调的是概率这道题在高考中难度往往较小,考生只需要认真读题,读懂题意,分清类型就可以解答出来了。对2010年高考来说考生应正视统计这一部分的学习,特别是线性回归、统计方法等考生应准确理解基本概念并会简单应用。 (6)剖析几何:这个版块我总结了在高考中常考的五种模型:第一类:直线和曲线的位置瓜葛及矢量的计算,这类题目是高考最常见的一类问题,考生应掌握它的通法。第二类:动点问题(消参法),在这里需要强调的是要注重动点所满足的范围限制。第三类:弦长问题(公式法),在这里考生只需要会利用弦长公式就可以了;第四类:对称问题(代换法),即找中点来代换;第五类:中点问题(点差法)。剖析几何的这道题目往往是整个试卷中计算量最大的一道儿题目了,很多同学会做但不会算,这种情况在高考中是很常见的,这就需要咱们在平时训练的时候要善始善终,每做一道儿题就坚持把它算完,长期坚持养成好习惯,运算能力自然就会提高。这五类模型考生都应该重点掌握,高考中尽管剖析的难度较大,但万变不离其宗,只要基本模型谙练掌握,应对这道大题还是绰绰有余的。 (7)数列,函数与不等于式:这个版块往往考的是压轴题,以不等于式的证明为主,难度往往很大,考生在复习备考中应重点积累一些不等于式的证明方法,包括放缩法,数学归纳法等等。虽然难度较大,我建议考生采纳分步患上分,不留空白。对这部分的复习我建议可以放在后期,5月份儿之后可以适当看看已经考过的压轴题,坦荡思绪,对大部分考生不作重点要求。 二、最后四个月应该注重的问题: 现在距离2010年高考还有四个多月的时间,这是考生综合素质提高的黄金时间,最近时间,也称为全面复习阶段,同学们需要把前面一些零星的知识点系统化、条理化、板块化,找到学科中的宏观线索,提纲挚领,全面到位。下面我根据以往的高考数学复习的经验,结合优秀考生的学习体会,谈谈这最后四个月的复习建议。 (一)、全面落实双基,保证患上心应手 目前高考数学试卷,根蒂根基知识和基本方法的考查占80%摆布的份量,即使是创新题或者能力题也是建立在双基之上,只有脚踏实地、一丝不苟地巩固双基,才气冲破难题,战胜新题。在这里我要强调的是教材是