第01章节的操作系统引论改.pptxVIP

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第01章节的操作系统引论改

课程类别:专业教学课程 课程代码: 课程名称:操作系统原理 英文名称:Principle of Operating System 学分:3.5 教学时数:72,其中讲授 54,实验18 周学时:4 开课学期:春/秋 修读学期:5/6 课程性质:学位课;苏州大学计算机科学与技术学院 徐云龙;教材参考书;联系;本课程的地位;学习方法;OS有关领域图灵机获得者;Overview;网络操作系统(NOS);手机操作系统;Content;1.1 OS的目标和作用;1.1.1 操作系统的目标;1. 有效性;2. 方便性;3. 可扩充性;4. 开放性;1.1.2 OS作用;1. OS作为用户与计算机硬件之间的接口;系统调用;系统调用;图 1-1 OS作为接口的示意图 ;2. OS作为计算机系统资源的管理者;3. OS实现了对计算机资源的抽象;图1-2 I/O软件隐藏了I/O操作实现的细节;3. OS实现了对计算机资源的抽象;3. OS实现了对计算机资源的抽象;Linux;1、不断提高计算机资源利用率的需要 2、方便用户 3、器件的不断更新 4、计算机体系结构的不断发展;提高计算机系统资源利用率是OS最初发展的推动力,由此形成了能自动地对一批作业进行处理的多道批处理系统 SPOOLing系统:有效提高I/O设备和CPU利用率 虚拟存储器技术:改善存储器系统利用率 共享文件系统和数据库系统:在服务器上配置允许所有网络用户访问;当资源利用率不高的问题得到基本解决后,用户上机、调试程序时的不方便性便又成为主要矛盾。人机交互的分时系统(多用户系统) 图形用户界面;微电子技术的迅猛发展,推动计算机器件,特别是微机芯片的不断更新,使得计算机的性能迅速提高,规模急剧扩大,从而推动了OS的功能和性能也迅速增强和提高。 微机芯片与微机OS的位数 在多处理机快速发展的同时,外设也在快速发展。 磁盘 光盘、移动硬盘、闪存盘、扫描仪等(请查MS OS发展史);计算机体系结构的发展,也不断推动着OS的发展并产生新的OS类型。 多处理机OS 网络操作系统 手机OS 云服务操作系统 Windows Azure;1.2.1 无操作系统的计算机系统 1.2.2 单道批处理系统 1.2.3 多道批处理系统 1.2.4 分时系统 1.2.5 实时系统 1.2.6 微机操作系统的发展;1.2.1 无操作系统计算机系统;1.2.1 无操作系统计算机系统;1.2.1 无操作系统计算机系统;1.2.1 无操作系统计算机系统;图1-3 脱机I/O示意图;1.2.2 单道批处理系统 Simple Batch Processing System;图1-4 单道批处理系统的处理流程;1.2.3 多道批处理系统 Multiprogrammed Batch Processing System;;多道批处理系统的优缺点;多道批处理系统需要解决的问题;多道批处理系统需要解决的问题;操作系统定义;1. 分时系统的产生 2. 分时系统实现中的关键问题 3. 分时系统的特征;1. 分时系统的产生;分时系统的定义;UNIX;2. 分时系统实现中的关键问题;2. 分时系统实现中的关键问题;3. 分时系统的特征;A Sample of Time-Sharing分时系统例子;1.2.5 实时系统 Real Time System;1.2.5 实时系统 Real Time System;1. 应用需求;(1)实时控制;(2)实时信息处理;2. 实时任务;2. 实时任务;2. 实时任务;3. 实时系统与分时系统特征的比较;多路性;独立性;及时性;交互性;可靠性;1.2.6 微机操作系统的发展;1.2.6 微机操作系统的发展;1. 单用户单任务操作系统;2. 单用户多任务操作系统;3. 多用户多任务操作系统;三种基本操作系统;1.3 操作系统的基本特性;1.3.1 并发性;Running of Uniprogramming and Multiprogramming单道和多道程序的运行情况;在顺序环境下: CPU利用率= 40/80 = 50% DEV1利用率=15/80 = 18.75% DEV2利用率=25/80 = 31.25%;例:并发环境执行;1.3.2 共享性;1.3.3 虚拟技术;1.时分复用技术;虚拟处理机技术;虚拟设备技术;2.空分复用技术;虚拟磁盘技术;虚拟存储器技术;1.3.4 异步性;1.3.4 异步性;不可再现性的例子;Two I/O methods两种I/O方法;1.4 操作系统的主要功能;1.4.1 处理机管理的功能;1.4.2 存储器管理的功能;1.4.3 设备管理的功能;1.4.4 文件管理的功能;1.4.5 操作系统与用户之间的接口;特权指令;目态和管态

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