高中数学新课标人教A版选修2-1:2.3.1 双曲线及其标准方程 课件(共23张ppt).ppt

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高中数学新课标人教A版选修2-1:2.3.1 双曲线及其标准方程 课件(共23张ppt)

2.3 双曲线 2.3.1 双曲线及其标准方程 ;悲伤的双曲线 如果我是双曲线,你就是那渐近线 如果我是反比例函数,你就是那坐标轴 虽然我们有缘,能够生在同一个平面 然而我们又无缘,漫漫长路无交点 为何看不见,等式成立要条件 难道正如书上说的,无限接近不能达到 为何看不见,明月也有阴晴圆缺 此事古难全,但愿千里共婵娟;生活中的双曲线;1.记住双曲线的定义,会推导双曲线的标准 方程.(重点) 2.会用待定系数法确定双曲线的方程.(难点);探究点1 双曲线的定义;①如图(A),;① 两个定点F1,F2——双曲线的焦点;;1.定义中为什么要强调差的绝对值?;探究点2 双曲线的标准方程;3.列式;由双曲线的定义知,2c2a0,即ca,故c2-a20,;想一想:焦点在y轴上的双曲线的标准方程应该是什么?我们应该如何求解?;;解:因为双曲线的焦点在x轴上,所???设它的标准方程为;例2 已知A,B两地相距800 m,在A地听到炮弹爆炸声比在B地晚2 s,且声速为340 m/s,求炮弹爆炸点的轨迹方程.;解: 如图所示,建立直角坐标系xOy,使A,B两点在x轴上,并且坐标原点O与线段AB的中点重合.;因此炮弹爆炸点的轨迹(双曲线)的方程为;2.根据两个不同的观测点测得同一炮弹爆炸声的时间差,可以确定爆炸点在某条曲线上,但不能确定爆炸点的准确位置. 而现实生活中为了安全,我们最关心的是炮弹爆炸点的准确位置,怎样才能确定爆炸点的准确位置呢? 解:再增设一个观测点C,利用B,C(或A,C)两处测得的爆炸声的时间差,可以求出另一个双曲线的方程,解这两个方程组成的方程组,就能确定爆炸点的准确位置.这是双曲线的一个重要应用.;1.已知两定点F1(-5,0),F2(5,0),动点P满足 |PF1|-|PF2|=2a,则当a=3和5时,P点的轨迹 为(  ) A.双曲线和一直线 B.双曲线和一条射线 C.双曲线的一支和一条射线 D.双曲线的一支和一条直线;2.若方程(k2+k-2)x2+(k+1)y2=1的曲线是焦点在y轴上的 双曲线,则k? .;, ;1.双曲线定义及标准方程;; 如果我们投一辈子石块,即使闭着眼睛,也肯定有一次击中成功.

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