2013-2014学年高中化学同步辅导与检测鲁科版必修二课件:第1章第1节第2课时 核外电子排布.pptVIP

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2013-2014学年高中化学同步辅导与检测鲁科版必修二课件:第1章第1节第2课时 核外电子排布.ppt

2013-2014学年高中化学同步辅导与检测鲁科版必修二课件:第1章第1节第2课时 核外电子排布.ppt

第1节 原子结构 第2课时 核外电子排布 ;1.了解1~20号元素原子的核外电子排布。 2.了解核外电子的排布规律。 3.了解原子的最外层电子排布与元素原子得失电子的能力和化合价的关系。;知识清单;(2)电子层与电子能量的关系;(2)2n2规律 电子层数与该层上最多所能容纳的电子数的关系;4.核外电子排布的表示方法-原子结构示意图 (1)原子结构示意图的含义。;(2)核电荷数从1到18的元素的原子结构示意图:;综合拓展;特别提示;尝试应用;解析:K层即是第一层,只有1个电子的是氢原子,A项正确;原子M层上有电子,说明L层已排满8个电子,此时M层上电子数为L层的4倍,为32个,与最多有2n2即18个相矛盾,B项错误;M层、L层上的电子数均为K层上的4倍,即为“2、8、8”电子排布,则S2-、Cl-、K+、Ca2+均满足,C项正确;氢原子的核电荷数与最外层电子数相等,D项正确。 答案:B;2. (2012年宣城同步检测)元素A原子的L电子层比元素B原子的L电子层少3个电子,B元素原子核外电子总数比A元素原子核外电子总数多5个,则A、B形成的化合物的化学式可能为( ) A.B2A3 B.B3A2 C.A2B3 D.BA2;尝试应用;4.某同学在画某种元素的一种单核微粒的结构示意图时,忘记在圆圈内标

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