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“献给母亲的歌”综合性学习活动及答案
献给母亲的歌
1、道不尽母爱
(1)你知道的描写母爱的诗歌、小说、散文有哪些?各举2个例子。
散文 冰心的《繁星春水》 《爱的教育》
诗歌 孟郊的《游子吟》 柔石《为奴隶的母亲》
小说 高尔基《母亲》
歌曲 《妈妈的吻》《七子之歌》《党啊,亲爱的妈妈》
(2)历史上最伟大的母亲有哪些?举2个例子。
孟 母 最知书达理的母亲
岳 母 最爱国的母亲
佘太君 最坚强的母亲
邓颖超 最博爱的母亲
(3)写2个与母亲有关的格言、俗语。
全世界的母亲多么的相像!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。(惠特曼)
成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲———她是失败时的伴侣。(郑振铎)
(4)写一个动物母亲的感人的事迹。
(5)以“献给母亲的歌”为主题召开一次主题班会,请你写出具体的活动方案。
方案见后
2、你了解自己的母亲吗?写一段文字描写自己的母亲。
3、母亲除了指自己的妈妈之外还有哪些寓意?
祖国,故乡.
“献给母亲的歌”综合性学习活动及答案
“谁言寸草心,报得三春晖。”母恩深似海,终 生难报还。今年的5月13日是母亲节,班级准备在这天召开班会,班会主题是“献给母亲的歌”,请你按要求完成下列任务。
1.为营造班会的气氛,请你写一条标语张贴在教室里。(不得引用材料中的语句。)(2分)
_____________________________________________________________________________2.下面是本次班会的活动环节,请补全所缺的环节。(3分)
环节一:开场白 环节二:_______________
环节三:____________ 环节四:_______________
环节五:家长代表发言 环节六:班主任总结
3.“把爱全给了我,把世界给了我……”,父母给了我们全部的爱,我们应该怎样回报他们呢?请你确定一个回报父母关爱的最佳具体方式。(2分)
_____________________________________________________________________________
4.班级打算邀请部分家长参加班会,小静觉得妈妈衣着土气,不够入时,不想让她来参加,对此,你打算怎样劝说小静改变主意?(3分)
_____________________________________________________________________________参考答案:
1.示例一:天地宽大,父母恩大。 示例二:怀感恩之心,与母爱同行。
评分标准:紧扣主题得1分,语言通顺精练得1分。共2分
2.示例:①朗诵关于母爱的诗歌、散文等文学作品。②讲述生活中母亲关爱自己的事情。③演唱关于母亲的歌曲。④展示献给妈妈的祝福卡。
评分标准:环节合 理,答出一点得1分,共3分。
3.示例一:给父母一份惊喜:送一份独特的礼物给父母,如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报;写一封感谢父母的信等。
示例二:帮父母做家务:帮助父母分担家务,向父母表示关爱等。
示例三:陪父母聊聊天:每天陪父母聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情,听听父母工作的事,在沟通中增进感情等。
评分标准:内容具体得1分,符合要求得1分。共2分
4.示例:小静,妈妈是我们最亲的人,虽然她穿得很土气,但她把一切都给了我们,那种最伟大无私的爱是无价的,我们应该感到自豪,况且参加班会也是对班级工作的支持。我希望你改变主意,好吗?
评分标准:称呼(1分),语气委婉得体(1分),理由充分(1分)。共3分
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