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同底数幂的除法（二）[名师原创]
3 同底数幂的除法（第2课时）; 纳米是一种长度单位，
1米=1,000,000,000纳米，
你能用科学记数法表示1,000,000,000吗？
; 在用科学记数法表示数据时，我们要注意哪些问题？; 1纳米= 米？
这个结果还能用科学记数法表示吗？;你知道吗：
洋葱表皮细胞的直径是多少？
照相机的快门时间是多长呢？
中彩票头奖的可能性是多大？
头发的直径又是多少呢？
生活中你还见到过哪些较小的数？
; 一般地，一个小于1的正数可以用科学记数法表示为：;1.用科学记数法表示下列各数：
0.000 000 000 1=
0.000 000 000 002 9=
0.000 000 001 295= ;2.下面的数据都是用科学记数法表示的，请你用小数把它们表示出来:
7×10-5=
1.35×10-10=
2.657×10-16= ; 1. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，也称为可入肺颗粒物.虽然他们的直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一，但它们含有大量的有毒、有害物质，并且在大气中停留的时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量有很大的危害.
; 假设一种可入肺颗粒物的直径约为2.5μm，相当于多少米？
多少个这样的颗粒物首尾连接起来能达到1m？与同伴交流; 2. 估计1张纸的厚度大约是多少厘米.
你是怎样做的？与同伴交流;基础练习：
（1）用科学记数法表示下列各数，并在计算器上表示出来：
0.000 000 72；
0.000 861；
0.000 000 000 342 5;基础练习：
（2）1个电子的质量是：0.000 000 000 000 000 00 000 000 000 911g，
用科学记数法表示为 g；
冠状病毒的直径为1.2×102 纳米，
用科学记数法表示为______________米;变式练习：
（1）每个水分子的质量是3×10-26g，
用小数表示为 ；
每个水分子的直径是4×10-10m，
用小数表示为 . ;
（2）拓展延伸：
如果一滴水的质量约为 0.05g，请根据（1）中提供的数据回答：
①一滴水中大约有多少个水分子？
用科学记数法表示 .
②如果把一滴水中的水分子依次排成一列（中间没有空隙），能排多少米？
用科学记数法表示 .
;这节课你学到了哪些???识？
用科学记数法表示小于1的正数与表示大于10的数有什么相同之处？有什么不同之处？
用科学记数法表示容易出现哪些错误？你有哪些经验？与同伴交流.
在估测微小事物时你用到了哪些方法和策略？;完成课本习题1.5
拓展作业：
阅读课本“读一读”，你想了解更多的有关纳米技术或微小世界中的有趣问题吗？请你查阅资料，制作成手抄报，一周后带来与同学分享.
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