2015-2016学年人教版必修二杂交育种与诱变育种教案.docVIP

课题杂交育种与诱变育种授课人 日期课型新授教学目的知识目标：1、简述杂交育种的概念，说明杂交育种方法的优点和不足。 2、举例说出诱变育种在生产中的应用。 3、讨论遗传和变异规律在生产实践中的应用 能力目标：通过对杂交育种和诱变育种的实例分析和比较，提高运用遗传和变异规律解决生产、生活中的问题的能力。 情感目标：同过对我国杂交育种和诱变育种成果的了解，关注我国育种技术的发展及在国际上的竞争能力，认同育种技术的改进对解决粮食危机等问题的重要性。重点遗传和变异规律在改良农作物和培育家畜品种等方面的应用。难点杂交育种和诱变育种的优点和局限性。关键让学生讨论杂交育种的不足，针对这一方法的不足，教师介绍人工诱变 育种，结合实例分析诱变育种的优点，在此基础上，进而引导学生分析诱变育种方法的不足。教 学 过 程一、组织教学： 二、复习提问： 可遗传变异的来源？ 三、新授知识： 导入：请同学们欣赏这样几幅图片（课件演示），通过观察图片，同学们有什么感受？（生答） 通过太空育种，我们可以获得这样优良的品种，除此之外，还有哪些方法能获得人们需要的优良品种呢？这节课让我们共同学习： 第1节 杂交育种与诱变育种 一、杂交育种： 设置问题（见幻灯） 1、概念： 2、原理： 3、优点： 4、缺点： 5、应用： 二、诱变育种： 1概念： 2、原理： 3、优点： 4、缺点： 5、应用： 三、试比较各种育种方式：（具体内容见幻灯） 杂交育种诱变育种多倍体育种单倍体育种依据原理常用方法优点缺点应用实例 四、巩固练习： 五、课堂小结： 六、布置作业：成才之路P108练习题 教师提问 学生回答 （3）分 教师导入 （2）分 通过现象 学生总结 （10）分 通过现象 学生总结 （10）分 利用图示 教师引导 学生回答 （10）分 课堂活动 巩固练习 （5）分 教师引导 学生总结 （5）分 板 书 设 计 第一节 生物的生殖 一、杂交育种： 二、诱变育种： 三、试比较各种育种方式：