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陕西省榆林育才中学:Unit2TheOlympicGames语言知识案导学案(人教版必修二).doc
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学习目标: 1.学习掌握Using Language中的重点词汇。
2.训练学生的泛读技能,整体把握文章大意及框架。
学法指导:1.根据词汇表(P90--91)和阅读课文(P14),独立完成预习案中的习题。
2.以课文内容为载体,完成探究案中的阅读练习。
3.重点词汇和句型来源于课文,请同学们从课文中找出并勾画出来,课后背诵。
第一部分:预习案
请同学们参考课本90-91页,写出下列词汇的词性、词义及变形要求。
1)charge _______ ________________ 2)physical ____ _____________ _________(n.)
3)fine ____ _______________ 4)poster____ _____________ ___________(n.v.)
5)advertise _____ _________ 6)glory ____ ______________
7) bargain ______ _____________ 8)hopeless _____ __________ ___________(v.)
9) foolish ____ __________ _____ (n.) 10) pain _____ __________
11)deserve ______ _______________
重点短语完型
1)______charge 主管,负责 2)________a noise 发出噪音
3)be_________ to 被允许干…… 4) make a_________ with sb.和某人达成协议
5)_______________ 听说 6) run the ________ 参加赛跑
7)_______________捡起,拾起 8) change one’ s ______ 改变某人的主意
9) promise to do sth._______________ 10) one after ________ 一个接一个地
???我的疑惑与收获:_________________________________________
______________________________________________________________
第二部分:探究案
文本感知(阅读课文,完成下列任务)
1、True or false.
1) Atlanta was a British girl. ( )
2) With the help of the Greek Goddess of Love, Hippomenes decided to run against Atlanta. ( )
3) The Greek Goddess of Love give Hippomenes three golden oranges. ( )
2、Choose the correct answer.
1) From the second paragraph we can learn that________.
A. nobody wanted to marry the princess.
B. many men wanted to marry the beautiful girl.
C. Hippomenes also felt hopeless in marrying Atlanta.
2) According to the Greek Goddess of Love, we can infer that _________.
A. Hippomenes was so clever
B. Hippomenes could at last win the race
C. Atlanta could fall in love with Hippomenes
3) From the passage, we can learn that Atlanta _________.
A. was an American beautiful girl
B. could run the fastest in Greece
C. was a
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