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心理健康教育课件[修改版]
心理健康教育课的十五种教学方法;一、角色扮演法;说明;二、心理剧;说明;三、心理故事法;一头老驴
从前有一头老驴,它在干活的时候不小心掉进了一口枯井里,受了重伤。它的主人开始还试图把它救起来,但是后来觉得这头老驴的年龄大了,不值得大费周章去把它救出来。因此它的主人不但不再想办法救老驴,还请出左邻右舍帮忙一起把老驴埋在井里,免得听到它的哀号声而心烦……
读后想:
你从这个故事中得到什么启示?你在遇到挫折时是如何看待挫折的?
请同学们自愿谈谈对上面两个问题的看法。在全班进行交流,了解一下其他同学的看法。
;说明;四、演讲法;说明 ;五、辩论法;正方
?
论点:男生就是比女生强,女生不如男生
?
参考论据:
1.男生勇敢、坚强。
2.男生做事果断。
;说明;六、测评法;我们都想拥有纯真的友谊,渴望被人接受,成为一个受欢迎的人。下面有一个小测验,可以帮助你了解自己是否受人欢迎。
( )1.如果别人说你是个温和的人,你会
A.不太高兴地认为:“我的胆子实在太小了,不要太温和。”
B.暗暗地下决心:“从今以后要更温和些。”
C.漠不关心地认为:“别人怎么说,我无所谓。”
( )2.在公共汽车上,如果有个小孩子又哭又闹,你会
A.讨厌地认为:“真烦人,家长也不想办法管管。”
B.认为:“小孩子真没办法,什么也不懂。”
C.认为:“教育孩子真不容易啊!”;说明; 教材内的简易量表有数十种,包括学生主体性量表、学习习惯检核表、睡眠质量检查表、焦虑量表、职业兴趣测验等。;七、讲授法;说明;八、艺术渲染法;说明;九、反思法;说明;十、讨论法;
请根据前面的内容,分小组讨论下面的问题,最后每小组指定一个同学汇报自己组的讨论结果。
1.父母为什么要翻看子女的日记?
2.父母有没有权利翻看子女的日记?
3.“我年龄还小,父母应该管着我的一切,他们是我的避风港”这句话对吗?
4.你怎样看待自己的隐私权?你以前有没有要保护自己的隐私权这样的想法?;说明;十一、问题解决法; 各种性格都有其优点与不足。每个人的个性特点直接影响他的行为方式和习惯。我们应该根据自己的性格特点选择适合自己的学习方法。
1.给外向型性格同学的建议
(1)加强学习上的计划性,克服自己“善变”及感情用事的缺陷。应当认真制订好切实可行的学习计划并约束自己认真执行。
(2)不要受外界气氛的干扰,养成独立学习的好习惯。
(3)培养自己好学深思、遇到问题力求甚解的钻研精神,这是学好功课的重要条件。
………
;说明;十二、课堂实践法;说明;十三、课后实践法;说明;十四、自学阅读法;说明;十五、思维训练法;说明
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